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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及答案【最新】

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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的图形中有(  )个角。 A.5      B.4      C.32.比一比。哪个角大?(  ) A.       B.3.下图中“锐角”是(  )。A.    B.    C.    D.4.是(  ) A.角         B.不是角5.下图中有( )个钝角。 \nA.4      B.2      C.36.下图中,_____是锐角,_____是钝角。  A.   B.   C. 二.判断题(共6题,共12分)1.钝角的一半一定是锐角。 (  )2.角的大小同边的长短有关。   ( )3.正方形剪去一个角后,还剩3个角。 (  )4.课桌面的角和黑板面的角一样大。  (  )5.一个长方体上共有8个直角。 ( )6.课桌上的直角比凳子上的直角大。  ( )三.填空题(共8题,共20分)1.数一数,图中一共有______个角。图中有______个角。2.图形中有_____个直角?  3.这个图中,有_____个直角,_____个锐角,_____钝角。\n 4.下列图形中,将符合条件的角的序号填到合适的______中.(按字母的先后顺序来填)   (1)不是角的有:______。  (2)直角有:______。  (3)比直角小的角有:______。  (4)比直角大的角有:______。5.三角板中最大的角是______角。6.数一数。 左图共有_____个角,其中有_____个直角。\n7.数一数。下面图形有几个角?_____个角_____个角_____个角。8.数一数,下面图形中有______个角,其中直角有______个。四.解答题(共6题,共32分)1.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?2.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角?  3.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.数一数图中有几个直角?6.添一笔。\n   变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.B6.A;C二.判断题1.√ 2.×3.×4.√5.×6.×三.填空题1.10;52.13.2;2;14.(1)CD (2)AGH (3)E (4)BF5.直6.8;57.5;7;48.6;1四.解答题1.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:\n剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.8个直角,8个钝角,8个锐角3.平角和周角,平角=180°,周角=360°。4.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。6.如图:

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 12:01:22 页数:6
价格:¥5 大小:79.97 KB
文章作者:175****9558

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