小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及完整答案【夺冠】

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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共14分)1.下图中“锐角”是（）。A. B. C. D.2.下面图形中，哪个是角？（）A. B. C.3.圆形有（）个角。 A.1 B.2 C.04.下图中有几个角？（）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个5.下面形成的三个角中，最大的是（），最小的是（）。 A. B. C. \n6.下列说法中正确的是（） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变二.判断题(共6题，共12分)1.长方形和正方形的四个角都是直角。( )2.角的两条边越长，角越大。( )3.角的大小与边的长短没有关系。（）4.角都有顶点。（）5.任何一个钝角都比直角大。（）6.下面各图形中是角。（）三.填空题(共8题，共18分)1.数一数。_____钝角，_____锐角。2.下面的图形中有（）个直角。 \n3.黑板的表面有_____个直角。4.9时整,分针和时针形成的角是_____角。5.数一数，下面图形中有______个角，其中直角有______个。6.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。7.比较下列各组角的大小，在小角下面的里画“A”，在大角下面的里画“B”。 8.下面的图形中，有几个直角？____个直角____个直角____个直角。四.解答题(共6题，共36分)1.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 2.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个，共________个角，有________个，共有________个角．铺路石共有________个角。3.添一笔。变成两个新的直角。4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？\n（1）（2） 6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.D5.C；A6.C二.判断题1.√2.×3.√ 4.√5.√6.×三.填空题1.1；22.43.44.直5.6；16.1；2；3；17.A,B8.4；16；16四.解答题\n1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.5；30；4；20；503.如图：4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。

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所属：小学 - 数学

发布时间：2022-07-16 12:01:20 页数：6

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文章作者：175****9558

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