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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案(综合卷)

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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下面说法正确的是(  ) A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大2.长方形上剪去一个角,可能剩下( )个角。 A.3    B.4    C.5    D.以上都有可能3.图形中有(  )个角。A.1      B.2      C.34.一把三角尺上有三个角,其中最大的角是( )角。 A.钝角     B.直角     C.锐角     D.无法确定5.图( )中的角最多。A.     B.     C. 6.比一比。哪个角大?(  ) \nA.         B.二.判断题(共6题,共12分)1.任何一个钝角都比直角大。   ( )2.每条红领巾上都有3个角,分别是2个锐角,1个钝角。 ( )3.把一个钝角平均分成两个角,这两个角都是锐角。  ( )4.一个角有一个顶点,两条边。 ( )5.等于90°的角叫直角,大于90°的角叫钝角。  (  )6.一个三角尺的三个角中,肯定有一个角是直角。  ( )三.填空题(共8题,共19分)1.我们用的三角板上有一个_____角,两个_____角;我们戴的红领巾上有一个_____角,两个_____角。2.9时整,分针和时针形成的角是_____角。3.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。4.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_____比一比。5.写出角的各部分名称。记作:∠_____;读作:_____。6.下面图形中各有几个角。 _____个   _____个   _____个7.下图中有_____个角。\n8.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗) _____角四.解答题(共6题,共35分)1.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   2.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 3.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)          (2) 4.看一看,填一填.  \n 锐角有:直角有:钝角有:5.请你数一数,下图中共有多少个角? 6.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角?  参考答案\n一.选择题1.C2.D3.C4.B5.B6.B二.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√ 三.填空题1.直;锐;钝;锐2.直3.不同的4.直角5. B;角B6.7;16;37.38.钝四.解答题1.三角形,3个角。2.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。3.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。4.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠65.6(个)6.8个直角,8个钝角,8个锐角

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 12:01:19 页数:5
价格:¥5 大小:80.60 KB
文章作者:175****9558

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