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小学二年级数学《角的初步认识》易错题附答案【培优a卷】

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小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题,共12分)1.角的大小和角的两条边长短( )。A.无关    B.有关    C.不能确定2.下面的图形中各有( )个角。A.5个     B.4     C.3个     D.2个3.图形中有(  )个角。A.1      B.2      C.34.下图中有______个角,其中有______个是直角。 A.2    B.3    C.4    D.55.图中共有______个角,______个直角。\nA.2   B.3   C.4   D.66.如图有(  )个角。 A.7         B.10         C.8二.判断题(共6题,共12分)1.一个角有一个顶点,两条边。 ( )2.所有的锐角都一样大。  ( )3.角的大小与边的长短没有关系。 (  )4.角的边越长,角度就越大。  (  )5.一个三角尺的三个角中,肯定有一个角是直角。  ( )6.小于90°的角叫直角。  ( ) 三.填空题(共8题,共22分)1.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______,剩下三个直角的是______。2.在横线上写出角的各部分名称。3.数一数下面的图形中各有几个直角。\n_____个  _____个  _____个4.一把三角尺中,有( )个角,其中有( )个直角。5.数一数。  上图中有_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。6.红领巾有_____个角,它有_____个钝角,_____个锐角。7.把一张长方形纸对折后展开,把折线画出来,这时共有_______个直角。8.下面的图形中各有几个角?写一写。 ____个 ____个  ____个  ____个四.解答题(共6题,共35分)1.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)          (2) 4.看一看,填一填.  \n 锐角有:直角有:钝角有:5.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?   6.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.D;A5.D;A6.C二.判断题1.√2.×3.√ 4.×5.√ 6.×三.填空题1.图B;图A 2.边;顶点;边3.2;8;14.3;15.3;7;1 6.3;1;27.88.3;4;2;5\n四.解答题1.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。4.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠65.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.5;30;4;20;50

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 12:01:07 页数:6
价格:¥5 大小:159.77 KB
文章作者:175****9558

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