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小学二年级数学《角的初步认识》易错题附完整答案【精选题】

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小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.2.长方形上剪去一个角,可能剩下( )个角。 A.3    B.4    C.5    D.以上都有可能3.下面图形中,(  )是角。A.   B.   C.    D.4.黑板上的直角比三角尺上的直角(  )。A.大      B.小      C.相等5.下面的图形,哪一个是角?(  )A.    B.   C.6.下边的图形有( )个角。 A.3    B.5    C.7    D.6\n二.判断题(共6题,共12分)1.三角尺上的三个角中,有一个角是直角。  ( )2.角的边越长,角度就越大。  (  )3.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 (  )4.每个角都有一个顶点和两条边。 (  )5.长方形有4个直角。  (  )6.用尺子向不同的方向画两条直直的线,就画成了一个角。   ( )三.填空题(共8题,共23分)1.填空。2.一个正方形有______个直角,三个正方形共有______个直角。3.一个三角尺有______个角,其中有______个直角。4.填空。_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。\n5.在图中:最大的角是∠_____,它是_____角;最小的角是∠_____,它是_____角;∠2是_____角。6.数一数,下面图中有几角?(1)_____   (2)_____(3)_____    (4)_____7.角的大小与两边________的有关,与两边________无关。8.钟面上3时整,时针与分针成_____角。四.解答题(共6题,共30分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角?\n2.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 3.数一数图中有几个直角?4.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?5.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。\n参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.C5.A6.C二.判断题1.√2.×3.√4.√ 5.√ 6.×三.填空题1.1;2;72.4;123.3;14.0;1;45.3;钝;1;锐;直6.(1)4(2)3(3)6(4)4 7.张口;长短8.直四.解答题1.解:4×3=12(个)2.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。4.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:\n剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。5.平角和周角,平角=180°,周角=360°。6.5;30;4;20;50

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 12:01:06 页数:6
价格:¥5 大小:217.11 KB
文章作者:175****9558

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