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小学二年级数学《角的初步认识》易错题带答案(轻巧夺冠)

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小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.2.下图中有( )个钝角。 A.4      B.2      C.33.下面图形中,(  )是直角。 A.     B.     C.     D.4.下列图形哪个是角?(  )A.   B.   C.5.两个锐角相加( )。A.是一个钝角  B.是一个直角  C.是一个锐角  D.以上三种角都有可能\n6.比一比。哪个角大?(  ) A.      B.二.判断题(共6题,共12分)1.课桌面的角和黑板面的角一样大。  (  )2.随便拿一张纸,只要先竖的对折,再横的对折,就能折出直角。  (  )3.一个点和两条线一定能组成一个角。 ( )4.一个角的两条边越长,这个角就越大。   ( )5.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。  ( )6.所有直角大小都相等。(  )   三.填空题(共8题,共24分)1.9时整,分针和时针形成的角是_____角。2.填一填。 有_____个直角。3.图形中有_____个直角?  4.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)\nA、 B、 C、 D、 E、 F、 直角 ______锐角 ______钝角 ______。5.数一数。_____钝角,_____锐角。6.比一比哪个角大?∠1_____∠2∠1_____∠3∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠4\n7.下面的图形中,有几个直角?____个直角____个直角____个直角。8.数数下图中各有几个角。 _____个;    _____个; _____个;   _____个。四.解答题(共6题,共31分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?       2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。4.添一笔。   变成两个新的直角。5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。  \n 参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.C5.D6.A二.判断题1.√2.√3.×  4.× 5.×6.√三.填空题1.直2.43.14.BE;ACD;F5.1;26.>;<;<;<;<;>7.4;16;168.1;3;6;10四.解答题1.解:都是直角 2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:\n剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.5;30;4;20;504.如图:5.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 6.三角形,3个角。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 12:00:58 页数:7
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文章作者:175****9558

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