小学二年级数学《角的初步认识》易错题含完整答案（精品）

小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，（ ）是直角。A.   B.   C. 2.下面图形中，（  ）是角。A.   B.   C.    D.3.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角      B.直角      C.钝角4.下图中有______个角，其中有______个是直角。 A.2    B.3    C.4    D.55.下图中“钝角”是（  ）。 \nA.     B.   C.   D.6.下图中有（  ）个直角。A.1个     B.2个     C.4个二.判断题(共6题，共12分)1.折扇打开就组成了一个角。    ( )2.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）3.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。  （ ）4.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。  （ ）5.任何一个角都有一个顶点和两条边。（ ）6.长方形有4个直角。  （  ）三.填空题(共8题，共40分)1.比一比哪个角大？\n∠1_____∠2∠1_____∠3∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠42.在图中：最大的角是∠_____，它是_____角；最小的角是∠_____，它是_____角；∠2是_____角。3.写出下面各角的名称，并比较大小。   _____角   _____角      _____角_____角<_____角<_____角4.数一数，如图有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。\n5.这些物品中都有角。   上面的图形都是角。一个角有_____个顶点？有_____条边？6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。7.数一数，下面图形中各有几个角。\n____  ____  ________  ____  ____8.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：________上图中是直角的有：________上图中是钝角的有：________\n四.解答题(共6题，共29分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？  2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。   6.数一数图中有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.D；A5.A6.C\n二.判断题1.√2.√3.√4.√ 5.√6.√ 三.填空题1.>；<；<；<；<；>2.3；钝；1；锐；直3.钝；直；锐；锐；直；钝4.3；9；35.1；26.（1）4；2；3（2）1；5；2 7.4；4；3；7；12；188.②⑥；①④；③⑤四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。\n4.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 5.如图：6.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。