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小学二年级数学《角的初步认识》易错题及答案【新】

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小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形中,哪个是角?(  )A.   B.    C.2.下图中是钝角的是(  )。A.      B.      C.3.下图是( )。A.锐角  B.直角   C.钝角 D.不是角4.下列图形中,开口向左的角是(  )。 A.   B.   C.   D.5.下图中,_____是锐角,_____是钝角。  \nA.   B.   C. 6.下图中有______个角,其中有______个是直角。 A.2    B.3    C.4    D.5二.判断题(共6题,共12分)1.角都有顶点。  ( )2.角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。  ( )3.角的两边画得越短,这个角就越小。  ( )  4.左图中有三个角,它们一样大。 ( )5.下面各图形中是角。(  )6.图①的直角比图②中的直角小。(  )   \n三.填空题(共8题,共20分)1.角有______个顶点和______条边。2.国旗上面有______个直角。  3.钟面上3时和9时整时,时针与分针形成的角都是_____。4.下面的角,哪个是直角,哪个是锐角,哪个是钝角?_____,_____,_____。5.数一数,填一填。  有_____个角,有_____个角有_____个角有_____个角。6.教室的黑板表面有______个角,有______个直角。7.下面是用一副三角尺拼成的角,说一说这些角各是什么角。________角\n________角________角8.填一填。 有_____个直角。四.解答题(共6题,共34分)1.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?2.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 3.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?   4.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)          (2) \n5.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   6.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。   参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.A;C6.D;A二.判断题1.√2.√ 3.×4.√ 5.×6.×三.填空题1.1;22.四3.直角4.钝角;直角;锐角5.4;3;4;56.4;4 7.钝;钝;锐\n8.4四.解答题1.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。5.三角形,3个角。6.如图:

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 12:00:50 页数:6
价格:¥5 大小:149.67 KB
文章作者:175****9558

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