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小学二年级数学《角的初步认识》易错题及完整答案(名校卷)

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小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题,共12分)1.比较下面三个角的大小,最大的是(  )。 A.      B.      C.2.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.3.下图中的角比直角(  ) A.大      B.一样大      C.小4.下面各角,( )是钝角。 A.       B.       C.5.一把三角尺上有三个角,其中最大的角是( )角。 \nA.钝角     B.直角     C.锐角     D.无法确定6.用三角板比一比,下面图形中是直角的是(  ) A.    B.    C.    D.二.判断题(共6题,共12分)1.小英说的对吗?(  ) 2.正方形剪去一个角后,还剩3个角。 (  )3.角的两边画得越短,这个角就越小。  ( )  4.图①的直角比图②中的直角小。(  )   5.直角比所有的角都大。   ( )6.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。  ( )\n三.填空题(共8题,共20分)1.牙膏盒有_____个面,每个面都有_____个角,共有_____个角。2.一条红领巾有______个角;一张纸有______角,其中有______个是直角。3.指出下列图形各有几个角。  ______; ______; ______。4.填空。_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。5.数一数,下面的图形各有多少个角(1)_____个;(2)_____个。6.从______点起,用尺子向不同方向画______条线,就画成一个角。7.一条红领巾有______个角。数学书的封面有______个直角。8.图中有_____个锐角,_____个直角。四.解答题(共6题,共30分)1.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角?2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?       3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 5.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   6.添一笔。\n   变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.B6.B二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1. 6;4;24 2.3;4个;43.4;4;64.0;1;45.(1)4(2)86.一;两7.3;4 8.4;3四.解答题1.解:4×3=12(个)2.解:都是直角 3.如图:\n4.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。5.16个角,14个锐角,4个钝角6.如图:

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 12:00:49 页数:6
价格:¥5 大小:143.71 KB
文章作者:175****9558

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