小学二年级数学《角的初步认识》必刷题附参考答案【名师推荐】

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小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形哪个是角？（）A. B. C.2.下面图形中，（）是直角。A. B. C. 3.右图中，一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.84.下面各角，（）是钝角。 A. B. C.\n5.长方形上剪去一个角，可能剩下（）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能6.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.大于90°的角都是钝角。（）2.角的两条边越长，角越大。( )3.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。（）4.正方形和长方形的四个角都是直角。（）5.一张圆桌面有4个直角。 ( )6.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。（）三.填空题(共8题，共20分)1.填空。2.下面画的图形共有_____个直角。\n3.指出下列各是什么角。∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。4.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、 B、 C、 D、 E、 F、直角 ______锐角 ______钝角 ______。5.一个正方形和一个长方形，它们各有______个角，而且都是______角。6.三角板上有_____个直角。7.数一数。下面图形有几个角？_____个角_____个角_____个角。8.考考你的眼力。\n图中共有_____个角。图中共有_____个直角。四.解答题(共6题，共29分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 3.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个，共________个角，有________个，共有________个角．铺路石共有________个角。6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.D6.B二.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.1；2；7\n2.123.直；钝；锐4.BE；ACD；F5.4；直6.17.5；7；48.6；3四.解答题1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.如图：3.一共有24个直角。4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.5；30；4；20；506.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角

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所属：小学 - 数学

发布时间：2022-07-16 12:00:31 页数：6

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文章作者：175****9558

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