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小学二年级数学《角的初步认识》必刷题精品(网校专用)

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小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题,共12分)1.图中共有______个角,______个直角。A.2   B.3   C.4   D.62.下图中,_____是锐角,_____是钝角。  A.   B.   C. 3.下图中,(  )是角。A.       B.       C.       D.4.只有一个直角的图形是(  ) A.      B.      C.      D.5.一条平铺着的红领巾上有( )个锐角。 A.1      B.2      C.3\n6.下图中,共有(  )个直角。 A.4       B.6       C.8       D.10二.判断题(共6题,共12分)1.所有的钝角都大于90°,那么大于90°的角叫钝角。  ( )2.判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角尺上的直角比一比。  ( )3.所有的直角都一样大。  (  )4.角的大小和边的长短有关。   ( )5.角的大小与边的长短没有关系。 (  )6.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )三.填空题(共8题,共21分)1.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。2.我们用的三角板上有一个_____角,两个_____角;我们戴的红领巾上有一个_____角,两个_____角。3.填空。\n4.数一数,填一填。有_____个角,有_____个角, 有_____个角。5.图中有_____个角,其中有_____个是直角。6.三角板上有_____个直角。7.找一找,下图中有几个直角?_____个直角_____个直角_____个直角。8.一条红领巾有______个角。数学书的封面有______个直角。四.解答题(共6题,共30分)1.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   2.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 3.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?   \n4.数一数图中有几个直角?5.看一看,填一填.   锐角有:直角有:钝角有:6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?       参考答案一.选择题\n1.D;A2.A;C3.B4.D5.B6.A二.判断题1.×2.√3.√ 4.×5.√ 6.√三.填空题1.不同的2.直;锐;钝;锐3.1;2;74.1;8;10 5.5;26.17.4;6;68.3;4 四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。5.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠66.解:都是直角 

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 12:00:30 页数:5
价格:¥5 大小:146.85 KB
文章作者:175****9558

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