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小学二年级数学《角的初步认识》必刷题含答案(典型题)

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小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题,共12分)1.用放大镜看角,这个角( )。A.变大     B.变小     C.大小不变2.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.3.下图中有几个角?(  )A.3个   B.4个   C.5个    D.6个4.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.5.下面的角中,( )比直角大。A.   B.   C. \n6.下图中,共有(  )个直角。 A.4       B.6       C.8       D.10二.判断题(共6题,共12分)1.角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。  ( )2.图中只有一个直角。(  )  3.角的边越长,角度就越大。  (  )4.锐角比钝角小,比直角大。  ( )5.两块三角尺的大小不同,所以尺上直角的大小也不同。 ( )6.所有的直角都相等。   ( ) 三.填空题(共8题,共23分)1.填空。2.数一数,下面的图形各有多少个角\n(1)_____个;(2)_____个。3.数一数。_____锐角,_____个直角,_____钝角。4.你的作业本的一个面有_____个直角。5.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗?) _____角6._____角比直角小,_____角比直角大。角有一个_____,两条_____。红领巾是_____形,它有_____个角,最大的一个角是_____。7.一个三角板上有________个直角,________个锐角。8.下图中有_____个直角、_____个钝角、_____个锐角。四.解答题(共6题,共30分)1.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? \n2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?       3.添一笔。   变成两个新的直角。4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   参考答案一.选择题1.C2.B\n3.D4.B5.C6.A二.判断题1.√ 2.×3.×4.×5.×6.√ 三.填空题1.42.(1)1(2)23.2;4;24.45.钝6.锐;钝;顶点;边;三角;3;钝角7.1;28.4;2;10 四.解答题1.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。2.解:都是直角 3.如图:4.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;\n⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 5.一共有24个直角。6.三角形,3个角。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 12:00:23 页数:6
价格:¥5 大小:90.31 KB
文章作者:175****9558

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