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(人教版)小学数学二年级下册教案-第2课时 解决实际问题

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二年级数学学科(下)导学指导案(第8单元克与千克)课题:解决实际问题课型:新授探究课课时:第2课时使用说明及学法指导:1、结合问题自学课本第104页例3以及练习二十;。用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。3、带*号的帮扶生不做。学习目标:进一步感受并认识质量单位千克和克,确立千克和克的质量概念,牢固掌握克和千克之间的关系。学习重点:运用所学知识解决实际问题。数学知识在生活中的运用。。学习难点::掌握用秤称物体质量的方法。教学准备:多媒体课件。教法:“引导发现法”“讨论法”和“讲授法”相结合。学法:自主探究发现与合作交流。教师复备栏或学生笔记栏一、导学目标(一)、独立尝试(预习)自学课本第104页例3的内容。(二)、复习并检查(温固)。1、填空不困难,全对不简单。8千克=()克5000克=()千克1000克=()千克300克+700克=()千克2、我是小法官,对错我会判。爸爸的体重是80克。()2千克铁比2000克棉花重。()小刚的身高是120克。()一枚2分硬币的重量大约是1克。()(三)、引入课题:(课件出示“苹果园)秋天到了,苹果熟了。王奶奶去果园摘苹果。摘下一个大苹果。 问:你猜一猜这相苹果有多重?二、自主探究、合作交流(导读探究)1、教学例3.王奶奶摘了多少个苹果?要解决一个什么问题呢?你能解答这个问题吗?2、交流方法。谁来说说是怎样估计的。3、小结:估计的时候根据苹果的大小,先想几个苹果大约1千克。解答正确吗?你可以怎样检验?交流方法。三、自主练习、达成目标(监测达标)。“做一做”估计24个梨大约重多少千克。2、练习二十第9题。调查一下500克鸡蛋有几个。估一估65个鸡蛋约重多少千克。3、圈出下面物品正确的重量。       桃子      小孩     小兔     鸡蛋2克      3千克    2千克    7克200克   30千克    20千克   70克2千克    300千克  200千克   700克*四、拓展作业。(1、先独立答题2、组内交流3、师生交流)(一)、计算。(1)1千克=()克(2)4000克=()千克(3)25千克+10千克=(4)72克–32克=(5)35千克÷5=(6)6克×8=(7)60千克+35千克= (8)56千克÷7 =(9)6克×8=(二)、解决问题1、一块橡皮重5克,6块这样的橡皮重多少克?  2、小华体重26千克,小芳体重23千克,小华比小芳重多少千克?  3、小芳抱着两个玩具一起称,共重30千克,每个玩具重2千克,小芳体重是多少千克? 4、食堂第一天运来60千克大米,第二天运来40千克大米,计划这些大米吃5天。平均每天吃多少千克?五、板书设计解决实际问题王奶奶摘了20个苹果,估计一下大约重多少千克。如果4个苹果重千克,这些苹果重多少千克呢?20÷4=5(千克)如果5个苹果重1千克,这些苹果重多少千克呢?20÷5=4答:如果4个苹果重千克,这些苹果重5千克。如果5个苹果重1千克,这些苹果重4千克。教学反思:

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-09-29 10:00:16 页数:3
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文章作者:鲸鯢

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