首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 小学 > 数学 >
  2. 北师大版
    3. >
  3. 六年级上册
    4. >
  4. 数学好玩
    5. >
  5. 1 反弹高度
    6. >
  6. (北师大版）小学数学六年级上册教案-第1课时 反弹高度

(北师大版）小学数学六年级上册教案-第1课时 反弹高度

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/2

2/2

充值会员，即可免费下载 文档下载
第1课时反弹高度教学内容反弹高度课时教学目标：1、使学生经过实验收集数据，在用分数表示球的反弹高度与下落高度关系的过程中，进一步了解分数在实验中的应用，加深对分数意义的理解。2、在实践活动中，激发学生参与实践活动的兴趣，培养问题意识，积累猜想验、小组合作、比较分析、探究交流等基本数学活动经验。3、使学生在经历对实验数据进行收集、处理、分析的过程中，感受实验亚牛的科学性和数学结论的严谨性，培养实事求是的态度。教学重点：引导学生经历提出问题、合作测量、收集数据、观察比较、解决问题的过程。教学难点：分析球的反弹高度与下落高度之间的关系以培养学生的合作意识。教学过程：一、谈话导入你喜欢什么运动项目？玩过什么球？喜欢玩什么球？今天老师也带了两个球，你会玩吗？抽三名学生分别拍球，轮流把两种球都拍一拍，再说说拍两种球的感受。二、方案设计，探索新知1.请大家先猜一猜如果从同一高度落下，哪种球会反弹的高一些？2.同学们的意见是否正确，不同的球反弹的高度又分别是多少呢？想知道这一点我们需要怎么办？3.怎样实验呢，实验前要先做哪些准备呢？4.出示教材的实验报告单，对比说一说有什么要进行补充的，为什么要添加这一项。三、动手实践，探究新知1.结合报告单项目，小组讨论实验的步骤、分工等2.组织汇报，明确要求3.实验操作：全体学生分四人小组，每个小组的人员明确分工。四、全课总结补评： 今天有什么收获？课后反思：

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 小学 - 数学
发布时间：2021-09-29 09:01:33 页数：2
价格：￥3 大小：663.50 KB
文章作者：鲸鯢

推荐特供

MORE