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(北师大版)小学数学五年级上册教案-第5课时 练习三

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第二单元轴对称和平移第5课时练习三[教学内容]练习三(第29~30页)[教学目标]1、知识:初步认识轴对称图形,理解轴对称图形的含义。2、能力:经历运用平移、轴对称进行图案设计的过程,能运用图形的变换在方格纸上设计图案。3、情感:通过复习,培养学生整理知识的习惯。[教学重点]梳理轴对称和平移相关内容。[教学难点]根据所学的知识,解决课本29,30页练习。[教学过程]一.知识整理1、轴对称的概念及判断轴对称图形的方法2、平移概念及平移的方法二.基本练习完成课本29、30页的1、2、3、4、5、6题。小组讨论,交流你是怎样想的,怎样画的? (1)先独立做题(2)组内交流(3)师生交流(4)教师小结解决这类问题的一般思路是,首先在图上找出几个关键点或线段,再确定各关键点或线段变换以后的对应位置。三、作业布置[课堂总结](1)根据整理的知识,你还能提出什么数学问题。(2)你还有哪些不懂的知识,请提出来。[教学反思]

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-09-29 09:01:14 页数:2
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文章作者:鲸鯢

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