人教版五年级下册数学期末测试卷及完整答案（夺冠）

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面数中，（ ）既是2的倍数，又是5的倍数。A.24     B.35     C.402.为公村种了2公顷大白菜，已经收了公顷．还剩（ ）公顷没有收。 A.     B.     C.     D.3.如果a是偶数，b是奇数，那么下面计算结果是偶数的式子是（ ）。 A.2a+b    B.a+2b    C.a+b 4.从正面观察所看到的图形是（  ）。  A.    B.    C. 5.下列各组数中，全都是质数的是（ ）。 A.1，3，7，13   B.3，5，15，17   C.3，9，11，13   D.2，7，11，136.张叔叔在笔直的公路上开车，车身的运动是（  ）现象，方向盘的运动是（  ）现象。A.平移旋转     B.旋转旋转     C.旋转平移二.判断题(共6题，共12分)\n1.非0的自然数，不是质数就是合数。（  ）2.任意两个不同的质数一定只有公因数1。（  ）3.所有的奇数都是质数。（  ）4.一个数的因数的个数是无限的。（  ）5.a（a>1）的所有因数都小于a。（  ）6.长方体六个面都是长方形。（ ）三.填空题(共8题，共15分)1.两个连续的自然数都是质数，这两个数是（ ）和（ ）。2.一辆轿车的油箱最多可以装油50L，我们说这个油箱的（  ）是50L。3.正方形的面积是9平方分米，如果它的边长扩大10倍，面积扩大（  ）倍。4.图形（1）是以点（  ）为中心旋转的；图形（2）是以点（  ）为中心旋转的；图形（3）是以点（  ）为中心旋转的。5.在乘法里，一个因数扩大3倍，另一个因数扩大4倍，积扩大（  ）倍。6.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后，长方体剩余部分的长是8分米，宽和高与原来相同，表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是（  ）立方分米。7.8角2分是1元的______，写成小数是______元。8.24的因数共有（ ）个。其中，质数有（ ）个，合数有（ ）个。四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。\n（1）（2）2.算一算。五.作图题(共2题，共11分)1.下面每幅图的图案是由哪些个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。2.画出下面的线段AB绕点C顺时针旋转90°后的图形。六.解答题(共6题，共31分)1.蜗牛回家\n一天，小蜗牛和蜗牛妈妈在外面办完事要回家，这时候走到了一个地方，蜗牛妈妈说：“孩子，从这里到家正好是一个长方体的形状（如图），如果我们从长方体的顶点A沿着棱爬向顶点B ，每次只能经过3条棱，共有几种走法呢？”你能帮助小蜗牛回答这个问题吗？2.给下面的图补充上恰当的线段，画成长方体或正方体. 3.分组游戏一次学校校外活动，全校有400人参加，五年级数学王老师问班上的同学：“如果我们把这400人分成20个组，每个组的人数必须是质数，同时让最大的质数尽可能小，让最小的质数尽可能大，这最大、最小的两个质数的差是多少？”你会算吗？4.4块小长方体搭大的长方体\n5.一个长方体玻璃鱼缸，长50厘米、宽40厘米、高30厘米。（1）做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方厘米？（2）在鱼缸里注入40升水，水深大约多少厘米？（3）再往水里放入鹅卵石、水草和鱼，测得水面上升了2.5厘米，求放入物体的体积一共是多少立方厘米？6.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本，售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗？为什么？参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.A5.D6.A二.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×三.填空题1.2；32.容积3.1004.B；A；D5.126.727.；0.828.8；2；5\n四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.如图：2.解：如图所示： 六.解答题1.解：共6种，图形如下：\n2.解：  3.解：要让最大的质数尽可能小，最小的质数尽可能大，就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”，因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20＝20，与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23，且19×15＋23×5＝400，所以最大质数和最小质数的差是23－19＝4。4.解： 5.（1）（50×30+40×30）×2+50×40＝7400（平方厘米）。答：需要玻璃7400平方厘米。（2）40升＝40000立方厘米，40000÷（50×40）＝20（厘米）。答：水深大约20厘米。（3）50×40×2.5＝5000（立方厘米）。\n答：放入物体的体积一共是5000立方厘米。6.不对，因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数，找回的钱也应该是5的倍数。