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人教版五年级下册数学 期末测试卷(精选题)

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人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.自然数按是不是2的倍数来分,可以分为( )。A.奇数和偶数    B.质数和合数    C.质数、合数、0和12.利用平移,旋转,( )可以设计出美丽的图案 A.翻转      B.对称      C.移动3.一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,( )。 A.表面积变小,体积变小  B.表面积不变,体积变小  C.表面积变小,体积不变4.下面( )立体图形从正面看。A.     B.     C. 5.在26个英文大写字母中,通过旋转180°后能与原字母重合的有(  )。  A.6个    B.7个    C.8个6.一个偶数与一个奇数相乘的积,( )。 A.一定是奇数   B.一定是偶数   C.可能是奇数也可能是偶数二.判断题(共6题,共12分)1.因为32÷4=8,所以32是倍数,4和8都是因数。(  )2.长方体六个面都是长方形。( )3.一个数的因数一定比它的倍数小。( )4.如果一个长方体的底面是正方形,那么它的四个侧面一定完全相同。(  )5.因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都是3的倍数,所以个位上是3,6,9的数一定是3的倍数。( )6.非0的自然数中,不是质数就是合数。(  )\n三.填空题(共8题,共25分)1.最小的奇数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。2.在1—20的自然数中,既是质数也是偶数的数有( ),既是奇数也是合数的数有( )。3.用5个小正方体可以这样摆一摆。(1)从正面看到的图形是,有几种摆法?(2)如果要同时满足从上面看到的图形是,有几种摆法?4.图中五角星旋转360°图形发生变化会吗?________(填”会“或者”不会“) 5.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到(  )点,逆时针旋转了90°到(  )点;要从A旋转到C,可以按(  )时针方向旋转(  )°,也可以按(  )时针方向旋转(  )°。6.容器容纳物体的________,叫做物体的容积。7.一个无盖的长方体玻璃缸,从里面量长和宽都是10分米,高是6分米。在缸内放水,水面离缸口2.8分米,缸内有水(  )升,接触水的玻璃面积是(  )平方分米。8.体育课上,老师口令是“立正,向左转”时,你的身体(  )旋转了(  )度。\n四.计算题(共2题,共9分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.算一算。五.作图题(共2题,共7分)1.画出下面的线段AB绕点B逆时针旋转90°后的图形。2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗?六.解答题(共6题,共67分)\n1.下面是某镇居民1999~2004年人均收入情况的统计图表。(1)请根据上表中的数据完成下面的统计图。(2)哪年到哪年增长的幅度最大?(3)请你预测一下2005年该镇居民年人均收入大约是多少。\n(4)你还能获得哪些信息?2.根据国家卫健委公开数据,下表为2020年3月1日-3月10日,全国新冠肺炎新增确诊病例和新增疑似病例的数据统计表。(1)据统计表中数据,完成折线统计图。(2)从图中可以看出新增疑似人数总体趋势呈(   )状态,\n3月(   )日到3月(   )日有反弹情况,3月(   )日到3月(   )日没有变化,3月(   )日到3月(   )日下降幅度最大。(3)新增确诊人数3月(   )日后连续(   )天一直出现大幅度的下降。(4)根据以上数据,请你对我们国家的疫情防控工作进行评价。3.(1)沿虚线画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)图中的小船是经过向(   )平移(   )格,再向(   )平移(   )格得来的。\n(3)先将三角形向左平移三格,然后绕A点逆时针旋转90°,在方格纸中画出旋转后的图形。4.李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。看图回答下面的问题。(1)跑完1000米,李林用(   )分钟,张军大约用(   )分钟。(2)起跑后的第1分钟,(   )跑得快一些。(3)起跑后的(   )分钟内,两人跑的路程同样多,是(   )米。(4)李林的平均速度是多少?5.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.6.有一块地,用总面积的种桃树,种苹果树,其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之几?要使每种果树栽种的面积相同,那么桃树要少种总面积的几分之几?\n参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.B6.B二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×三.填空题1.1;2;42.2;9,153.(1)解:有8种摆法。(2)解:有4种摆法。4.不会5.D;B;顺;180;逆;1806.体积7.320;2288.向左;90四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.;0;\n五.作图题1.解:如图所示: 2.解:答案不唯一,可能是两个长方体,也可能是两个圆柱,也可能是一个圆柱和一个长方体……六.解答题1.(1)(2)1999年到2000年增长的幅度最大。\n(3)预测2005年该镇居民人均收入大约是7500元。(4)我还知道该镇居民人均收入逐年上升,人们的生活越来越好。2.(1)(2)下降;2;3;3;4;4;5(3)5;4\n3.(2)右;5;上;5(3)解:如图所示(平移后是橙色,旋转后是红色):4.(1)4;5(2)张军(3)3;800(4)解:1000÷4=250(米)答:李林的平均速度是250米/分。5.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;\n第二位:关;第三位:开;第四位:关;…,由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.36为偶数,所以最后灯是关着的.答:最后灯是关着的.6.;种梨树的面积占总面积的。要使每种果树栽种的面积相同,桃树要少种总面积的。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-06 12:25:10 页数:12
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文章作者:175****9558

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