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人教版五年级下册数学 期末测试卷附完整答案【有一套】

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人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如下图,一个长方体,它的长、宽、高分别是25厘米,3厘米,9厘米,相交于一个顶点的三条棱长和是( )厘米。A.12     B.37     C.742.“4→2”表示2是4的因数,“X→Y”表示(  )。 A.Y是X的倍数    B.Y是X的因数    C.X是Y的因数3.下面的图案,( )是由涂有阴影的部分旋转形成的。 A.    B.    C. 4.升和毫升是(  )单位。A.容积    B.面积    C.质量5.两个连续非零自然数的乘积一定是( )。 A.合数   B.奇数   C.偶数   D.质数6.下列数中,是质数的有( )。 A.12     B.35     C.47二.判断题(共6题,共12分)1.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是60。(  )2.公共汽车出站是平移现象,开冰箱门是旋转现象。  (  )\n3.任何一个非0自然数的约数至少有两个。(  )4.任意的两个不同的奇数的乘积一定还是奇数。(  )5.大于0的自然数,如果个位是0,这个数一定是2,5的倍数。(  )6.质数只有一个因数。(  )三.填空题(共8题,共24分)1.按要求画图形。将平行四边形①向(  )平移(  )格,C点与B点重合;再绕B点(  )时针旋转(  )°,可以得到平行四边形②。2.看图填空。 ①指针从“11”绕点O顺时针旋转(  )°到“1”。②指针从“2”绕点O顺时针旋转30°到“(  )”。\n③指针从“3”绕点O顺时针旋转到“9”旋转了(  )°3.一个正方体棱长总和是60厘米,一条棱长是(  )厘米。4.长方体和正方体都有(  )个面,(  )个顶点,(  )条棱,相对的面的面积都(  ),相对的棱长的长度都(  )。5.24的因数共有( )个。其中,质数有( )个,合数有( )个。6.如右图,图形D可以看作图形B绕(  )点,沿顺时针方向旋转(  )得到的。 7.填一填。3立方米=_______立方分米   4.5立方分米=_______立方厘米8.下面这个图形是由(  )个拼成的,再加(  )个就可以拼成一个大的正方体。四.计算题(共2题,共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)\n五.作图题(共2题,共8分)1.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。2.画出△BOC绕O点顺时针旋转180°后的图形。六.解答题(共6题,共39分)1.5,7,9,1,0五个数字中,选出其中的四个数组成四位数:(1)最大的偶数是多少?(2)最小的奇数是多少?(3)最小的2、5的倍数的数是多少?2.在下图中找出5个小方格,并将它们涂上颜色,使这5个小方格可以折成一个没有盖的小正方体.\n3.小明买了95只铅笔,一袋装两只铅笔,能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?4.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况,请看图回答以下问题:(1)从折线统计图看出(   )的成绩提高得快.(2)从条形统计图看出(   )的思考时间多一些,多(   )分钟.(3)你喜欢谁的学习方式,为什么?并求出他的最后3次自测的平均成绩.(4)你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么?5.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:\n(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?(3)最多可以摆几个小正方体?6.一个醉汉走进没开灯的卧室,按了10下开关,这时灯是关着的,如果按了101下开关,灯是亮还是暗?参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.C6.C二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×三.填空题1.下;5;顺;902.60;3;180\n3.54.6;8;12;相等;相等5.8;2;56.O;180°7.3000;4500 8.5;3四.计算题1.;0;2.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.解:最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。2. 解: 六.解答题1.(1)9750(2)1057(3)15702.解:如图:\n(答案不唯一)3.95÷2=47……1,95÷5=19答:一袋装两只不能装完,一袋装五只可以装完。4.(1)甲(2)甲;10(3)解:我比较喜欢甲的学习方式,因为他思考的时间比较多,我喜欢多动脑筋的学习方式,他最后三次自测的平均成绩是:(70+80+90)÷3=240÷3=80(分)答:他最后三次自测的平均成绩是80分。(4)解:折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;条形统计图能很容易看出数量的多少。5.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。6.解:最初灯的状态是关闭的,那么按第1下开关后灯应是亮的,按第2下开关后灯应是关闭的,按第3下开关后灯应是亮的,按第4下开关后灯应是关闭的;1是奇数,2是偶数,3是奇数,4是偶数,…,由此可知按奇数次开关灯是亮的,按偶数次开关灯是暗的,因为101是奇数,所以按了101下开关,灯是亮的

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-15 19:00:49 页数:8
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文章作者:175****9558

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