人教版五年级下册数学 期末测试卷及答案【考点梳理】

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.既是奇数又是质数的数是（ ）。A.9     B.21     C.292.如何将○移动到△的位置，下面方法（ ）是正确的。 A.将○向上移动4格，再向右移动3格。B.将○向上移动3格，再向右移动3格。C.将○向右移动4格，再向上移动3格。3.既能被3整除又能被5整除的数是（ ）。A.39    B.230    C.6454.如果a×b=c（a、b、c都是不等于0的自然数），那么（  ）。A.a是b的倍数 B.b和c都是a的倍数 C.a和b都是c的因数 D.b是a的因数5.如果a表示一个奇数，那么与a相邻的两个奇数中较大的一个是（  ）。  \nA.a+2      B.a+1      C.a-2 6.下图是通过（  ）的转换得到的图案。 A.平移     B.轴对称     C.平移和轴对称二.判断题(共6题，共12分)1.个位是3、6、9的数是3的倍数。（  ）2.一个分数的分母含有质因数2或5，这个数一定能化成有限小数。（  ）3.一包糖平均分给8个小朋友吃，结果多出1颗。这包糖总颗数是奇数。（  ）4.两个奇数的和是偶数，两个奇数的积是合数。（  ）5.两个质数相乘，积是合数。（  ）6.质数就是质因数。（  ）三.填空题(共8题，共33分)1.用旋转和平移填空。（  ）2.填一填。3.5m2=（  ）dm2    6.5L=（  ）mL34000mL=（  ）cm3=（  ）dm33.在括号内填上合适的数。3.6小时=（  ）小时（  ）分  320000平方米=（  ）公顷\n25厘米=（  ）米       125分=（  ）小时20克=（  ）千克       1500千克=（  ）吨4.属于（  ）现象；属于（  ）现象；（填“平移”或“旋转”）。5.在括号内填上正确的数。5米=（  ）分米=（  ）厘米5平方米=（  ）平方分米=（  ）平方厘米5立方米=（  ）立方分米=（  ）立方厘米6.6085dm3=（  ）m3；785ｍl=（  ）cm3=（  ）dm37.在括号内填“平移”或“旋转”。（1）风车不停地转动是（  ）。（2）钟面上秒针的运动是（  ）。（3）汽车在平坦笔直的马路上行驶，车身的运动是（  ）。（4）小红房间的抽屉是推拉型的，开抽屉的过程是（  ）。8.填一填。（1）图形①绕点O逆时针旋转90°，到图形（  ）所在的位置。（2）图形②绕点O逆时针旋转90°，到图形（  ）所在的位置。\n（3）图形②绕点O逆时针旋转（  ）到图形④所在的位置。四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共15分)1.（1）图形A怎样得到图形B。（2）图形B怎样得到图形C。（3）把图形A怎样得到图形D。\n2.把下面的图形绕点A旋转90°，画出旋转三次后的图形。六.解答题(共6题，共26分)1.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？2.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？3.请你用图（1）的四块拼板，在图（2）中评出图（3），并说一说你的操作过程。\n4.有一块地，用总面积的种桃树，种苹果树，其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之几？要使每种果树栽种的面积相同，那么桃树要少种总面积的几分之几？5.1＋2＋3＋……＋999＋1000＋1001的和是奇数还是偶数？请写出理由。6.用长10厘米，宽8厘米的长方形硬纸板做一个长方体纸盒，应如何剪？做一个正方体纸盒，应如何剪？（接头处不考虑），在下面格子中用阴影部分表示出来，并计算出它们的体积.参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.A6.A二.判断题\n1.×2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.平移，旋转，旋转，平移2.350；6500；34000；343.3；36；32；0.25；；0.02；1.54.旋转；平移5.75；750；750；75000；7500；75000006.6.085；785；0.7857.（1）旋转；（2）旋转；（3）平移；（4）平移8.（1）④（2）①（3）180°四.计算题1.；0；2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.（1）解：将图形A向右平移7格得到图形B。（2）解：以虚线a为对称轴，画出图形B的轴对称图形，得到图形C。（3）解：把图形A绕点O顺时针旋转90度，得到图形D2.解：如图所示：\n六.解答题1.最少需要4个小正方体，最多可以有6个小正方体。2.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（2）如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；（3）可以摆无数个小正方体。3.将图（1）中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图（2）的左上角；将图（1）中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90°拼在图（2）的左下角；将图（1）中左下角的一块绕某一点顺时针（或逆时针）旋转180°拼在图（2）的右下角；最后将图（1）中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90°拼在图（2）的右上角4.；种梨树的面积占总面积的。要使每种果树栽种的面积相同，桃树要少种总面积的。5.解：1到1001之间一共有1001个数，其中有奇数501个，偶数500个又因为偶数加偶数等于偶数，奇数个奇数相加是奇数，所以501个奇数加起来是奇数，故这1001个数相加是奇数6.解：\n长方体体积是：6×2×2=24（立方厘米）正方体体积是：2×2×2=8（立方厘米）