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(苏教版)小学数学三年级下册作业设计-第5课时 面积单位间的进率

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第5课时面积单位间的进率前置作业一、旧知链接1.4千米=()米2.5米=()分米=()厘米3.3000米=()千米4.200厘米=()分米=()米二、新知速递1.1平方米=()平方分米100平方分米=()平方米2.1平方分米=()平方厘米100平方厘米=()平方分米3.7平方米=()平方分米900平方分米=()平方米4.3500平方厘米=()平方分米50平方分米=()平方厘米课堂作业1.一块长方形草地,长是12米,宽是8米,这块草地的面积是多少平方米?合多少平方分米?2.一张正方形纸的边长是40厘米,它的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?3.五星红旗的形状是一个长约15分米,宽约10分米的长方形,做100面这样的五星红旗,大约需要多少平方米的布料?4.一根长40厘米的铁丝正好可以围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?5.有两个完全一样的长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米。用这两个长方形可以拼成一个正方形,拼成的正方形面积和周长各是多少?6.一块长方形木工板长2米,宽1米。它的面积是多少平方米?合多少平方分米?7.一个房间长7米,宽3米,面积是多少平方米?合多少平方分米?买90块边长是5分米的地砖来铺地面,够不够?8.用一张长36厘米、宽25厘米的长方形纸剪一个最大的正方形。这个正方形的面积是多少平方厘米?课后作业基础训练1.判断。 (1)面积单位之间的进率都是100。()(2)长度单位之间的进率都是10。()(3)边长4厘米的正方形的周长和面积相等。()(4)正方形的边长扩大2倍,它的周长和面积也扩大2倍。()(5)一个边长1分米的正方形最多可以剪10个边长1厘米的正方形。()1.填空。(1)至少需要()个边长1厘米的正方形可以拼成一个大正方形。(2)1平方米的正方形,可以剪成()1平方分米的正方形,如果把它们排成一排拼成一个长方形,这个长方形的长是()分米,宽是()分米。拓展提高3.教室长9米,宽5米,如果用边长是3分米的正方形地砖来铺地面,需要多少块?4.一个正方形与一个长方形的面积相等,已知正方形的边长是6厘米,长方形的长是12厘米,长方形的宽是多少厘米?发散思维5.工人师傅在一个边长10米的正方形水池四周修一条宽1米的小路,你能求出小路的面积吗?(如下图)

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-09-27 11:00:34 页数:2
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文章作者:鲸鯢

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