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  5. (苏教版）小学数学四年级下册作业设计-第2课时 三角形的三边关系

(苏教版）小学数学四年级下册作业设计-第2课时 三角形的三边关系

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第2课时三角形的三边关系1、有10厘米和5厘米的小棒各一根，和下面哪种长度的小棒能围成一个三角形？在正确答案后的方框里画“√”。（1）10厘米能□不能□（2）9厘米能□不能□（3）15厘米能□不能□（4）4厘米能□不能□2、用长24厘米的铁丝围成一个每边长度都是整厘米的三角形（没有剩余）。（1）如果其中两条边的长分别是7厘米和8厘米，那么第三条边长是（）厘米。（2）如果其中一条边长是6厘米，那么另外两条边长的和是（）厘米。（3）如果围成的三角形的三条边长都相等，那么每条边的长是（）厘米。（4）在围成的三角形中，最长的一条边的长要小于（）厘米。3、如果一个三角形的三条边都是整厘米数，且其中的两条边分别长5厘米和8厘米，另外一条边的长可能是多少厘米？4、朝晖小学和少年宫中间隔着一条小河，河上有A、B、C三点。在哪里建桥可以使朝晖小学到少年宫的路最近？5、把一根12厘米长的吸管剪成3段（每段长度都是整厘米数），用线串成一个三角形。可以怎么剪？ 6、判断题。（1）张昊把一根长18厘米的电线，先剪下10厘米，再将余下的电线剪成两段，最后围成了一个三角形。（）（2）因为三角形有三个顶点，所以一定有三条高。（）（3）直角三角形比较特殊，只有一条高。（）（4）有1厘米、2厘米、3厘米和4厘米长的小棒各一根，从这些小棒中选三根围成一个三角形，共有2种不同的选法。（）7、

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所属： 小学 - 数学
发布时间：2021-09-27 11:00:23 页数：2
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文章作者：鲸鯢

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