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北京版一年级上册数学第七单元 认识11-20各数 测试卷(实验班)

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北京版一年级上册数学第七单元认识11-20各数测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面最大的数是( )。A.1个十和4个一     B.个位是2,十位是1     C.18和20中间的数2.红、黄、蓝三种颜色的小旗各有5面,一共有多少面小旗?列式计算正确的是(  )       A.5+5=10(面)   B.5+3=8(面)   C.5+5+5=15(面)   D.5+2=7(面)3.一共有(  )朵花。 A.10      B.15      C.204.11-6+8=(  )      A.2    B.5    C.7    D.135.我今天看数学书,从第10页看到了第14页。我今天看了(  )。A.3页       B.4页       C.5页\n6.12-9+6=( )       A.3     B.6     C.9     D.10二.判断题(共6题,共12分)1.计算15-5+6时,先算15-5=10,再算10+6=16。(  )2.一共有12只鸭。(  )3.10比15多5。  ( )4.比16大且比20小的数有3个。  ( )5.比8大3的数是5。(  )6.12的个位上数字是1。(  )三.填空题(共8题,共27分)1.根据问题填空:   (1)一个数十位上是2,个位上没有,它是(  )。   (2)一个数比20小,个位和十位上的数相同,这个数是(  )。   (3)比16小1的数是(  ),比20小1的数是(  )。2.动脑筋。□+○=16  □–△=3  △+4=10□=________  △=________  ○=________3.1个十和9个一合起来是(  )。4.从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了(  )只。5.一个数的十位上是1,个位上是7,这个数是(  )。6.按得数从小到大排列起来。\n_____<_____<_____<_____<_____<_____<_____<_____<_____ 7.11的个位上的数是(  ),表示(  )个(  ),十位上的数是(  ),表示(  )个(  )。8.一个数个位和十位上都是1,这个数是(  ),一个数十位是2,个位上的数比十位上的数小2.它是(  )。四.计算题(共3题,共27分)1.直接写得数。18-9=_____13-5=_____17-8=_____32-6=_____24+6=_____28-12=_____6+50=_____66-6=_____27+30=_____2.看谁算的又对又快。13+5=   4+14=   11+6=   11+8=4+12=   15+4=   3+12=   2+17=16+2=   4+13=   13+6=   17+1=3.口算。11-5=________ 12-3=________ 13-6=________  14-9=________15-7=________16-9=________ 17-8=________  12-8=________11-3=________14-7=________ 16-2=________  19-5=________\n五.作图题(共2题,共10分)1.看数画珠子。2.画算珠表示数字。六.解答题(共6题,共30分)1.小刚和小丽之间有几个人?这一队一共有多少人?2.汽车上有8个儿童,又上来一些,现在有15个儿童,上来了几个儿童?3.15个小朋友在玩捉迷藏游戏,小丁已经找到了6人,还有几人没找到?4.小青要练习写16个毛笔字,还剩下6个字没有写,他已经写了几个字?   5.猴妈妈摘回17个桃子,每只小猴分3个,最多可以分给几只小猴,还剩下几个?   \n6.小明要写15个大字,上午写了5个,下午又写了4个,他还要写几个大字?参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.D5.C6.C二.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.(1)20(2)11(3)15;192.9;6;73.194.115.176.10;11;12;13;14;15;16;17;187.1;1;一;1;1;十8.11;20四.计算题1.9;8;9;26;30 ;16;56;60;572.18;18;17;19;16;19;15;19;18;17;19;183.6;9;7;5;8;7;9;4;8;7;14;14  五.作图题\n1.2.如图:六.解答题1.15-5-1=9(人)  15+4=19(人)  答:小刚和小丽之间有9人。这一队总共有19人。2.15-8=7(个) 答:上来了7个儿童。3.15-6=9(人)  9-1=8(人)答:还有8人没找到4.16-6=10(个)  答:他已经写了10个字。 5.17-3-3-3-3-3=2(个)  答:最多可以分给5只猴子,还剩下2个。  6.15-5-4=6(个)  答:他还要写6个大字。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-15 17:00:08 页数:6
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文章作者:175****9558

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