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苏教版小学数学五年级上册教案《 复式条形统计图(2)》

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第六单元统计表和条形统计图(二)复式条形统计图(2)教学内容:课本第91-92页。教学目标:1.让学生再次经历统计的全过程,进一步认识复式条形统计图的结构特点,学会制作复式条形统计图。2.通过活动,进一步培养调查、收集、整理数据的能力,能根据统计图提出并解决一些实际问题。3.联系生活实际,进一步拓展视野,激发学习数学的兴趣,形成合作意识。教学重点:能正确地制作复式条形统计图。教学难点:能根据统计图中的数据进行一些简单的分析。教学准备:课件教学过程:一、基础练习,揭示课题。(3分钟左右)1.练习十六第2题。第1小题说说应用了什么运算定律。2.回忆复式条形统计图,说说你对复式条形统计图有哪些认识?3.揭示课题。揭题:本节课我们继续学习复式条形统计图。二、多层练习,内化提升。(25分钟左右)1.基本练习练习十六第3题。A.出示统计图,让学生观察思考问题。B.交流从图中获得的信息。2.实践练习(1)练习十六第4题。A.出示统计图,让学生观察。B.根据记录的数据,完成统计图。 C.交流统计图下面的问题。制作统计图:纵轴上每一格表示多少?图例表示什么?引导分析。回答问题。先分别算出男女生的总人数,再作比较。(2)练习十六第5题。仔细观察有待画出直条的方格图,说说有什么不同?简单交流。按要求完成统计图。全班交流:两幅图有什么不同?指出:相同的数据可用不同的统计图表示,不同形式的统计图蕴含信息不一样。(3)练习十六第6题。A.全班交流体重数据并绘制成统计图B.对统计结果进行分析和解释。说说本班体重的情况,对此你什么建议?3、介绍“你知道吗”?组织学生阅读,试着说说每幅图表示的信息。三、课堂总结。(2分钟左右)通过这节课的学习,你学到了什么知识?教学反思:

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-09-19 09:01:04 页数:2
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文章作者:鲸鯢

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