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《 总复习用数学》导学案

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《总复习用数学》导学案学习目标1、培养学生用所学的数学知识解决简单的实际问题。2、进一步发挥学生的想象力。3、让学生在交流中参与解决问题的全过程,培养学习数学的积极性。重点:培养学生合理利用各种信息解决问题的意识。难点:根据情境图的资源,提出问题和解决问题。导学流程一、导入1、指名口算:10-75-46-27-38-018-1017-718-52+134+106+927-208+50+015+45-55+720+92、填未知数:(1)6+()=1114-()=10讨论:,括号里该填几?怎么想?指名回答。(2)练习:9+()=138+()=1512-()=25-()=47-()=1()+7=14学生做完后,问是怎样想的。,二、导学1、出示书上第108页的第10题。(1)学生观察,你能提出两个数学问题并解答吗?(2)同桌先说一说,再全班交流。2、书上第108页第8题三、导疑导疏1、书上第109页第11题。(1)分组讨论,说一说图中讲的是一件什么事情?(2)引导学生看图,结合文字理解内容。(3)根据问题列式计算,并说说你是怎样算的?(4)举例说一说日常生活中的有关数学知识方面的问题?2、思考题:学生先思考,分组讨论,互说想法,然后再指名说一说你是怎样想的?,

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-08-18 13:43:00 页数:3
价格:¥2 大小:15.00 KB
文章作者:U-60006

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