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北京版二年级下册数学第九单元 收集数据 测试卷加答案解析
北京版二年级下册数学第九单元 收集数据 测试卷加答案解析
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北京版二年级下册数学第九单元收集数据测试卷一.选择题(共6题,共22分)1.下面是三(一)班5个同学踢毽子情况统计表。 (1)( )踢得最多, A.小丽 B.小红 C.小明 D.小鹏(2)( )踢得最少。 A.小丽 B.小红 C.小明 D.小鹏2.二年级某班学生最喜欢的课外书情况如下。(每人只选一种)最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。( )A.《西游记》;《十万个为什么》 B.《一千零一夜》;《格林童话》C.《十万个为什么》;《西游记》 D.《格林童话》;《一千零一夜》\n3.东方红电器商店电视机销售情况统计表如下,从图中可知哪天销售的最少?( ) A.星期二 B.星期三 C.星期四4.将二年级学生按照各自喜欢的颜色分类,情况如下表所示。(1)上表是按照( )进行分类的。A.喜欢的颜色 B.男生女生 C.二年级(2)( )是最受学生喜爱的颜色。A.黑色 B.红色 C.黄色(3)喜欢红色的人数比喜欢黄色的人数多( )。A.10 B.20 C.30\n5.喜欢( )小组的人数最少。A.舞蹈组 B.书法组 C.围棋组6.下面是二(2)班同学最喜欢的图书统计情况。(1)根据上面统计的结果把下面的统计表补充完整。 (2)二(2)班一共有( )人。(3)二(2)班喜欢( )书的人数最多,喜欢( )书的人数最少。(4)根据调查结果,二(2)班在购买图书时应多买( )书。二.判断题(共6题,共12分)1.统计表可以看出数量多少,统计图可以直接看出哪种数量多,哪种数量少。 ( )2.用“正”统计五月份的天气情况:一个“正”代表一天。( )\n3.如图: 图中共有4只小鸭子。 ( )4.可以用画“正”字的方法整理原始数据。 ( )5.二(3)班图书角的各类图书情况如下表。二(3)班的连环画比故事书多12本。( )6.像这样用记号“x”来表示统计图中的数据,我们就叫它记号统计图。( )三.填空题(共8题,共42分)1.商店空调销售情况统计表。________天和________天销售量相同。 2.车辆种类。\n根据统计表完成统计图,并回答下面提出的问题。(1)每个小长方格代表( )辆车。(2)小轿车比客车多( )辆。(3)( )最多,( )最少。(4)货车和面包车相差( )辆。(5)客车和货车的总辆数和( )同样多。(6)这四种车一共有( )辆。3.下表是某地一周的气温纪录情况。一周中最低气温是________℃ ,最高气温是________℃。 4.二(1)班同学参加体育活动情况。\n(1)这个班一共有( )人。(2)这个班参加( )活动的人数最多,参加( )活动的人数最少。(3)我喜欢( )活动,二(1)班参加这个活动的有( )人。(4)参加跳高的比参加跳远的多( )人。(5)参加跑步的和参加铅球的一共有( )人。5.下面是某班同学“最爱吃的水果”调查表。①这个班一共有( )同学。②喜欢( )最多,喜欢( )的最少。③喜欢最多的比最少的多( )个人。\n④从这幅图中,你还能知道什么?⑤根据上表完成下图。(一格代表1,涂一涂)6.牙有乳牙和恒牙之分,通常是在5—12岁完成换牙过程。恒牙坏了就不在自然长出。这是一份关于儿童换乳牙情况调查记录:(1)________年级换牙人数最多,________年级人数最少。 (2)你发现换牙的规律是什么? 7.看体检表,回答问题。学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。\n(1)一年级一班5.0以上有( )人。(2)六年级一班5.0以上有( )人。(3)四年级二班4.2以下有( )人。(4)六年级一班( )的人数最多。(5)5.0的视力是正常的,低于5.0的一年级一班的有( )人,六年级一班的有( )人。8.为了把收集的数据整理的更有条理,一般会用到________和________。 四.解答题(共6题,共48分)1.二(3)班竞选班长,班上共有学生50人,每人都投了有效票,候选人共有3人,分别是王明、李莉和张菲菲。 \n(1)李莉得了多少票? (2)张菲菲得了多少票? 2.一(2)班同学爱吃的水果。(1)爱吃( )的人数最多,爱吃( )的人数最少,爱吃( )和( )的人数同样多。(2)爱吃苹果的人比爱吃葡萄的多( )人。(3)爱吃香蕉的比爱吃芦柑的少( )人。(4)一共调查了一(2)班的( )名同学。\n(5)调查的那一天,有2人请了病假,没有参加调查,你知道一(2)班一共有多少人吗?□○□=□(人)(6)你还能提出什么问题并解答。3.根据统计表回答问题。二(1)班学生最喜欢的课外读物:(1)喜欢( )书的人数最多,喜欢( )书的人数最少,相差( )人。(2)这个班一共有( )名同学。(3)看了统计表,你想对同学们提出什么建议?\n4.本周二(1)班图书借阅情况: (1)借阅图说历史的有________人。 (2)借阅________的人最多,借阅________的人最少。 (3)二(1)班同学要新买一批图书,你有什么建议? 5.下面是陈家庄小学二年级学生星期天上午在家活动的情况记录表。 (1)做什么活动的学生最多?做什么活动的学生最少? (2)这个时间你通常在做什么? 6.下面是商都电器售出情况统计表。\n(1)哪天售出的最多?是多少?哪天售出的最少?是多少? (2)通过观察,你能发现什么问题?(3)你还能提出什么数学问题?(提出问题并解答)参考答案一.选择题1.(1)B (2)D 2.A3.B4.(1)A;(2)B;(3)B5.C6.(1)5;7;(2)41;(3)漫画;科技;(4)漫画;二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.星期二;星期三2.(1)5;(2)20;(3)小轿车;货车;(4)20;(5)面包车;(6)1103.8;254.(1)28;(2)跳高;跳远;(3)跑步;9;(4)6;(5)14\n5.(1)34;(2)西瓜;草莓;(3)3;(4)喜欢吃香蕉的比喜欢吃葡萄的多1人;(5)6.(1)二;六(2)换牙人数二年级最多,从三年级开始逐渐减少,到六年级几乎换完,小学生要注意保护换完后的牙齿。 7.(1)29;(2)18;(3)3;(4)4.9~4.7;(5)18;30 8.统计表;统计图四.解答题1.(1)解:5×5+3=28(票) 答:李莉得了28票。(2)解:50-5-28=17(票) 答:张菲菲得了17票。2.(1)苹果;香蕉;芦柑;桔子;(2)2;(3)2;(4)28;(5)30;(6)喜欢吃桔子的和喜欢吃香蕉的一共有多少人?10人3.(1)漫画;文艺;14;(2)62;(3)同学们应该对文艺书和科技书多一些关注。4.(1)9 (2)科普丛书;小说 (3)建议多购买科普丛书。 5.(1)解:做作业的学生最多,娱乐玩耍的学生最少。 (2)这个时间我通常在写作业。6.(1)星期六售出的最多,是50台。星期二售出的最少,是10台。;(2)我发现周末的销售情况比周内的要好。;(3)示例:星期六比星期一多售出多少台?50-15=35(台)
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