首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 小学 > 数学 >
  2. 人教版
    3. >
  3. 一年级上册
    4. >
  4. 5 6~10的认识和加减法
    5. >
  5. 连加连减
    6. >
  6. 《 连加 连减练习课》导学案

《 连加 连减练习课》导学案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/2

2/2

充值会员，即可免费下载 文档下载
《连加、连减练习课》导学案学习目标1、进一步体会连加和连减的实际含义。2、进一步掌握连加和连减的计算方法。3、学会在虚线格里规范书写连加和连减算式重点：体会连加和连减的实际含义难点：掌握连加和连减的计算方法。导学流程一、复习铺垫。（一）算一算。（1）10-6=4-2=（2）4+3=7+2=（3）9-4-3=10-6-2=（4）2+7+0=4+3+2=（二）揭示课题：基本训练。a.进一步学习连加的含义和计算方法。1、课件演示吹泡泡的情景。2、你能把刚才看到的情景用自己的话说一说吗？3、你能提出什么样的数学问题？4、你能用算式表示刚才看到的情景吗？5、你能自己计算吗？说一说你是怎样计算的？,6、小结：连加计算时应该按照从左到右的顺序计算，先算第一个和第二个数的和，再加第三个数。b.进一步学习连减的含义和计算方法。1、课件演示泡泡被太阳晒爆的情景。2、你能把刚才看到的情景用自己的话说一说吗？3、你能提出什么样的数学问题？4、同桌合作学习并思考：你能用算式表示刚才看到的情景吗？你能自己计算吗？说一说你是怎样计算的？5、小结：连减计算时应该按照从左到右的顺序计算，先算第一个和第二个数的差，再减去第三个数。c.看图说图意，然后列算式计算。1、第2题：放手让学生试着写一写连加算式，指导书写格式。2、连减算式的练习：8-5-3=5-2-1=9-5-4=10-2-7=10-6-2=8-0-6=7-2-1=6-4-0=3、填上数，使横行、竖行的三个数相加都得9。观察图：说说横行、竖行已知几个数？要使得数是9，怎样求第三个数？学生汇报的时候，教师进行引导。

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 小学 - 数学
发布时间：2021-08-18 11:38:21 页数：2
价格：￥1 大小：16.00 KB
文章作者：U-60006

推荐特供

MORE