青岛小学科学六下《14降落伞》word教案 (1)

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/2

2/2

（青岛版）六年级科学下册教案第三单元地球的面纱降落伞一、教学目标：1.能够设计实验探究影响降落伞的因素。2.知道降落伞下降的速度与伞面面积和物体的重量有关。二、重点：探究出降落伞下降的速度与哪些因素有关。三、难点：控制研究中的变量。四、教学过程：（一）展示降落伞1.谈话：同学们，你们想不想来做个小伞兵呢？那好，我们把上节做好的降落伞拿出来吧，组长同学准备试飞，老师喊“一、二、三，抛！”你们就用力将降落伞抛向天花板，其他同学一起来欣赏降落情景。2.活动：组长同学演示降落伞的下落。3.谈话：谁能描述降落伞下降的情景？你们的头脑里会产生什么问题呢？4.学生讨论汇报。（二）做出假设1.谈话：你们认为降落伞下降快慢和哪些因素有关呢？2.学生提出假设。3.谈话：我们的这些假设是不是正确呢？现在还说不好，不过我们可以动手实验一下。（三）制定方案1.讲述：现在每个小组根据选择的材料制定一个周密的计划。2.学生协商.制定研究方案（填表）我们的研究计划问题：降落伞下降的快慢与什么因数有关？假设：与__有关。越___，下降速度越。保持不变的是：（），（），.放下高度。需要改变的是：（）成员分工：记时：___，发令：___.放飞：____。记录：实验设计与记录：下降时间（秒）平均用时（秒）第一次第二次第三次第四次第五次（四）评价方案1.谈话：刚才每个组制定了行动方案。现在让大家来交流一下自己的计划，其他组的同学认真听，听一听他们的方案是否合理。如果你觉得不合理，我们可以帮他们来完善一下，好吗？2.活动：学生交流自己组的计划，其他组边听边思考并提出建议。3.师生共同研讨交流方案。（五）学生探究1.学生活动：把学生带到操场上，十名放飞的同学站在二楼观礼台上。让他们按自己的方案独立探究。2.教师巡视，并在需要时给学生以帮助。（六）交流体会1.谈话：大家都按自己的计划去研究了有关降落伞的问题，你们愿意把自己的研究成果交流一下吗？2.学生交流。（七）总结1.谈话：今天我们研究了有关降落伞的一些问题，通过这次活动，你们有什么收获呢？2.学生交流汇报。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：小学 - 科学

发布时间：2021-09-13 17:00:16 页数：2

价格：￥1 大小：15.50 KB

文章作者：鲸鯢

青岛小学科学六下《14降落伞》word教案 (1)

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报