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小学二年级数学角的初步认识练习题精编

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小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.如图有(  )个角。 A.7         B.10         C.82.一个角,有(  )个顶点。 A.1      B.2      C.33.三角尺上最大的那个角是( )角。A.钝        B.直       C.锐4.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.5.下面各角,( )是钝角。 A.       B.       C.6.下面的图形中,不是角的是( )。A.     B.     C. 二.判断题(共6题,共12分)1.角都有顶点。  ( )2.把一个角的边延长5厘米,这个角就变大了。  ( )3.小于90°的角叫直角。  ( ) 4.直角大于锐角小于钝角。  ( )\n5.角的两条边张开得越大,角就越大。(  )6.下面各图形中是角。(  )三.填空题(共8题,共21分)1.下图中有_____个直角、_____个钝角、_____个锐角。2.三角板上有______个角,其中有______个直角。3.数一数。(1) 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。(2) 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。4.一个锐角和一个直角可以组成一个_____角。\n5.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。6.数一数。_____钝角,_____锐角。7.角的大小与(      )无关,与(      )有关。 8.三角板中最大的角是______角。四.解答题(共6题,共30分)1.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角?  3.添一笔。\n   变成两个新的直角。4.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。5.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 6.数一数图中有几个直角?\n参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.C6.B二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×三.填空题1.4;2;10 2.3;13.(1)7;2;1(2)10;4;2 4.钝5.不同的6.1;27.两条边的长短;两条边张开的大小 8.直四.解答题1.一共有24个直角。2.8个直角,8个钝角,8个锐角3.如图:\n4.5;30;4;20;505.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。6.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-14 13:00:34 页数:6
价格:¥5 大小:145.84 KB
文章作者:175****9558

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