小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题,共14分)1.下面图形中,( )是角。A. B. C. D.2.下面形成的三个角中,最大的是( ),最小的是( )。 A. B. C. 3.只有一个直角的图形是( ) A. B. C. D.4.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定5.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.6.下面哪些图形是角?( )\nA. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.三角板上的直角比黑板上的直角小。 ( ) 2.角的两边越长,角越大。 ( )3.黑板上的直角比书上的直角大。 ( )4.锐角<直角<钝角。 ( )5.红领巾有3个角。( ) 6.角的边越长,角度就越大。 ( )三.填空题(共8题,共24分)1.比一比哪个角大?∠1_____∠2∠1_____∠3∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠42.角的大小与( )无关,与( )有关。 3.每个角都有______个顶点,______条边。4.考考你的眼力。\n图中共有_____个角。图中共有_____个直角。5.角的大小与两边________的有关,与两边________无关。6.填一填。(1) _____个直角,_____个锐角,_____个钝角。(2) 有_____个直角,有_____个锐角,有_____个钝角。7.你的作业本的一个面有_____个直角。8.下面的角中,_____是钝角,_____是锐角。A. B. C. D.四.解答题(共6题,共29分)\n1.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 2.看图回答。桌面和书共有多少个直角?3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 4.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?5.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。6.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 参考答案一.选择题1.C2.C;A3.D4.B\n5.B6.B二.判断题1.× 2.×3.×4.√5.√6.×三.填空题1.>;<;<;<;<;>2.两条边的长短;两条边张开的大小 3.1;2 4.6;35.张口;长短6.(1)10;3;2(2)2;5;2 7.48.B;D四.解答题1.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。2.解:4×3=12(个)3.解:都是直角 4.8个;如:“目”有12个直角。5.5;30;4;20;506.16个角,14个锐角,4个钝角