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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题附下载答案

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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共14分)1.三角板上有( )个直角。A.1     B.2     C.32.下图中是锐角的是(  ),是钝角的是(  )。  A.    B.     C.3.比较下面三个角的大小,最大的是(  )。 A.      B.      C.4.直角比( )角大。 A.锐角     B.钝角5.下图中“不是角”的是(  )。 A.    B.    C.    D.6.下面图形(  )是直角。\nA.   B.   C.   D.二.判断题(共6题,共12分)1.角的边越长,角度就越大。  (  )2.角都有一个顶点,两条边。  ( )3.角的两条边张开得越大,角就越大。(  )4.下面各图形中是角。(  )   5.角的大小与边的长度无关。  ( )6.钝角一定比直角大。   ( )三.填空题(共8题,共23分)1.如图,一共有_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。2.数一数。\n(1)______个直角;(2)______个锐角;(3)______个钝角。3.下面的图形中,有几个直角?____个直角____个直角____个直角。4.数角。 _____个锐角,_____个直角,_____个钝角。5.数一数。下面图形有_____个角? 6.红领巾有_____个角,它有_____个钝角,_____个锐角。7.下面的角,哪个是直角,哪个是锐角,哪个是钝角?_____,_____,_____。8.填空。\n _____个锐角,_____个直角,_____个钝角。四.解答题(共6题,共30分)1.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?4.看图回答。桌面和书共有多少个直角?5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.看一看,填一填.   锐角有:\n直角有:钝角有:参考答案一.选择题1.A2.A;C3.C4.A5.B6.C二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√三.填空题1.5;2;2 2.(1)4(2)4(3)13.4;16;164.2;4;2 5.66.3;1;27.钝角;直角;锐角8. 1;1;2四.解答题1.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。\n2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.8个;如:“目”有12个直角。4.解:4×3=12(个)5.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 6.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠6

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-14 10:00:37 页数:6
价格:¥5 大小:91.60 KB
文章作者:175****9558

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