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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题审定版

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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中“钝角”是(  )。 A.     B.   C.   D.2.长方形上剪去一个角,可能剩下( )个角。 A.3    B.4    C.5    D.以上都有可能3.下图中,有(  )个直角。 A.4          B.5          C.74.下面的图形哪个是角?(  )A.   B.   C.5.下列图形中,都是直角的图形是( ) \nA.   B.   C.   D. 6.下图中,共有(  )个直角。 A.4       B.6       C.8       D.10二.判断题(共6题,共12分)1.钝角的一半一定是锐角。 (  )2.课本封面有4个角,都是直角。  ( ) 3.每条红领巾上都有3个角,分别是2个锐角,1个钝角。 ( )4.角的两条边越长,角越大。(  )5.图中有6个角。(  )   6.角的大小与边的长度无关。  ( )三.填空题(共8题,共17分)1.填一填。 _____角;_____角。\n2.角的大小与两边________的有关,与两边________无关。3.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整,钟面上时针与分针成_____角。4.一条红领巾有______个角,中间的角是______角,两端的角是______角。5.下面的图形里有(  )个角。6.数一数下面的图中各有几个角。  ______个角;   ______个角。7.下面的图形各有几个角。(1)_____个(2)_____个(3)_____个8.图形中,有_____个角。四.解答题(共6题,共29分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?       3.看图回答。桌面和书共有多少个直角?4.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 5.数一数图中有几个直角?6.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?参考答案一.选择题1.A\n2.D3.A4.A5.B6.A二.判断题1.√ 2.√3.√4.×5.×6.√三.填空题1.钝;直2.张口;长短3.直;平角4.3;钝;锐5.46.3;27.(1)4(2)3(3)6 8.6四.解答题1.如图:2.解:都是直角 3.解:4×3=12(个)4.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。6.8个;如:“目”有12个直角。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-14 10:00:33 页数:5
价格:¥5 大小:141.68 KB
文章作者:175****9558

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