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小学二年级数学《角的初步认识》易错题(精选题)

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小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题,共14分)1.比较下面各组角的大小:大的是(  )。 A.         B.2.下图是( )。A.锐角  B.直角   C.钝角 D.不是角3.图中有( )个直角。    A.4     B.6     C.84.图( )中的角最多。A.     B.     C. 5.下面图形中,哪个是角?(  )\nA.    B.    C.6.下图中是锐角的是(  ),是钝角的是(  )。  A.    B.     C.二.判断题(共6题,共12分)1.下面各图形中是角。(  )2.把一个钝角平均分成两个角,这两个角都是锐角。  ( )3.一个长方体上共有8个直角。 ( )4.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 ( )5.三角尺上只有一个直角,其余2个是锐角。  ( )6.黑板上的直角比书上的直角大。  ( )三.填空题(共8题,共21分)1.按从大到小的顺序排列下面四个角 ______>______>______>______\n2.数一数。下面图形有_____个角? 3.按要求填一填。锐角__________;钝角__________;直角__________。4.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗?) _____角5.数一数,下面图形中有______个角,其中直角有______个。\n6.下面的图形中,有几个直角?____个直角____个直角____个直角。7.指出下列各图中各有几个角?(1)______个(2)______个(3)______个8.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_____比一比。四.解答题(共6题,共35分)1.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?2.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)          (2) 3.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   \n4.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 5.添一笔。   变成两个新的直角。6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.B6.A;C二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1. ④;①;③;②2.63.②⑤;①⑨;⑧⑩4.直\n5.6;16.4;16;167.(1)4(2)3(3)48.直角四.解答题1.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。5.如图:\n6.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-14 10:00:27 页数:7
价格:¥5 大小:152.07 KB
文章作者:175****9558

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