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小学二年级数学《角的初步认识》易错题(夺冠系列)

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小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的图形中有(  )个直角。A.2个        B.3个        C.4个        D.5个2.下面的角中,( )比直角小。A.    B.    C. 3.黑板上的直角比三角尺上的直角(  )。A.大      B.小      C.相等4.下图中“钝角”是(  )。 \nA.     B.   C.   D.5.下图中,_____是锐角,_____是钝角。  A.   B.   C. 6.下图中“直角”是(  )。A.     B.     C.     D.二.判断题(共6题,共12分)1.桌面上的直角比教室地面上的直角小。  ( )2.直角也有一个顶点和两条边。(  )  3.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )4.小英说的对吗?(  ) \n5.所有的直角都相等。   ( ) 6.下图中共有2个角。(  )三.填空题(共8题,共29分)1.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______,剩下三个直角的是______。2.每个角都有_____个顶点,_____条边。3.一个角由_____个顶点_____条边组成。 4.分别说出下列各数的名称,并且把它们按从小到大的顺序排一排。_____、_____、_____、_____、_____ _____<_____<_____<_____<_____\n5.按要求分一分。(填序号)  上图中是锐角的有:__________上图中是直角的有:__________上图中是钝角的有:__________6.(1)一副三角尺中共有_____个直角和_____个锐角。(2)如图,_____号角和_____号角可以拼成一个钝角。7.写出角的各部分名称。\n记作:∠__________;读作:__________。8.要判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角板上的(  )角比一比。四.解答题(共6题,共31分)1.看一看,填一填.   锐角有:直角有:钝角有:2.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 3.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   4.添一笔。\n   变成两个新的直角。5.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?   6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.A;C6.B二.判断题1.×2.√3.√4.√5.√ 6.× 三.填空题\n1.图B;图A 2.一;两3.1;24.锐;平;直;钝;周;锐角;直角;钝角;平角;周角5.②⑥;①④;③⑤6.(1)2;4(2)①;② 7.边,顶点,边;1;角18.直四.解答题1.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠62.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.如图:5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.如图:

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-14 10:00:26 页数:7
价格:¥5 大小:191.95 KB
文章作者:175****9558

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