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小学二年级数学《角的初步认识》易错题带答案(研优卷)

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小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题,共12分)1.下边图形中有(  )个直角。    A.3     B.5     C.62.下图中有几个角?(  )A.3个   B.4个   C.5个    D.6个3.下面的图形中有(  )个角。 A.5      B.4      C.34.下面的图形中,(  )是角。\nA.  B.  C.  D.5.下图中“不是角”的是(  )。 A.    B.    C.    D.6.下面图形中,( )是直角。A.   B.   C. 二.判断题(共6题,共12分)1.角的大小同边的叉开的大小有关。 ( )2.一个点和两条线一定能组成一个角。 ( )3.角的大小与边的长短没有关系。 (  )4.折扇打开就组成了一个角。    ( )5.钝角一定比直角大。   ( )6.角的两边越长,角越大。  ( ) 三.填空题(共8题,共21分)1.一个角由_____个顶点_____条边组成。 2._____角比直角小,_____角比直角大。角有一个_____,两条_____。红领巾是_____形,它有_____个角,最大的一个角是_____。3.填一填。 _____角;_____角。\n4.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_____比一比。5.一个角有(  )个顶点,(  )条边。 6.一个锐角和一个直角可以组成一个_____角。7.下面的角中,_____是钝角,_____是锐角。A.  B. C.  D.8.数一数,它们各有几个角。四.解答题(共6题,共30分)1.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。   2.请你数一数,下图中共有多少个角? 3.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n4.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 5.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。参考答案一.选择题\n1.C2.D3.C4.D5.B6.B二.判断题1.√2.×  3.√ 4.√5.√6.×  三.填空题1.1;22.锐;钝;顶点;边;三角;3;钝角3.钝;直4.直角5.一;两 6.钝7.B;D8.1;3四.解答题1.如图:2.6(个)3.一共有24个直角。4.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。5.平角和周角,平角=180°,周角=360°。6.5;30;4;20;50

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-14 10:00:20 页数:5
价格:¥5 大小:136.96 KB
文章作者:175****9558

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