小学二年级数学《角的初步认识》必刷题（培优b卷）

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小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.是（） A.角 B.不是角2.下面图形中，哪个是角？（）A. B. C.3.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（）角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定4.下面的图形中，不是角的是（）。A. B. C. 5.直角比（）角大。 A.锐角 B.钝角6.比一比。哪个角大？( ) A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.角的两条边张开得越大，角就越大。（）2.图中只有一个直角。（） \n3.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( ) 4.所有的直角都相等。（） 5.大于90°的角都是钝角。（）6.三角尺上只有一个直角，其余2个是锐角。 ( )三.填空题(共8题，共24分)1.数一数，下图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。 2.图中有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。3.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。∠_____>∠_____>∠_____>∠_____\n4.图形中，有_____个角。5.数一数下面的图形一共有几个角，其中直角有几个一共有_____个角；其中有_____个直角。6.认真观察下图中的各个角锐角是_____；钝角是_____；直角是_____。7.数一数，下面的图形中各有几个角?填在横线上。 _____个角 _____个角\n _____个角 _____个角8.这个图中，有_____个直角，_____个锐角，_____钝角。四.解答题(共6题，共29分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 \n 5.请你数一数，下图中共有多少个角? 6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.A6.B二.判断题1.×2.×3.√4.√ 5.×6.√\n三.填空题1.4；2；32.4；3；13.1；4；3；24.65.6；26.∠3；∠1和∠2；∠47.3；6；4；28.2；2；1四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.一共有24个直角。3.解：4×3=12（个）4.如图：5.6(个)6.16个角,14个锐角,4个钝角

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所属：小学 - 数学

发布时间：2022-07-14 10:00:12 页数：6

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文章作者：175****9558

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