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小学二年级数学《角的初步认识》必刷题带答案(培优)

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小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的角哪一个是直角?(  ) A.     B.2.一条平铺着的红领巾上有( )个锐角。 A.1      B.2      C.33.下面图形(  )是直角。A.   B.   C.   D.4.下图中的角比直角(  ) A.大      B.一样大      C.小5.下图中有______个角,其中有______个是直角。 A.2    B.3    C.4    D.5\n6.三角尺上最大的那个角是( )角。A.钝        B.直       C.锐二.判断题(共6题,共12分)1.任何一个钝角都比直角大。   ( )2.任何一个角都有一个顶点和两条边。  ( )3.钝角>直角>锐角。 ( )4.任何一个锐角都比直角小。  ( )5.图①的直角比图②中的直角小。(  )   6.锐角<直角<钝角。    ( )三.填空题(共8题,共24分)1.图中有_____个直角,_____个锐角,_____个钝角。2.每个角都有______个顶点,______条边。3.一条红领巾有______个角,中间的角是______角,两端的角是______角。4.数一数。下面图形有几个角?_____个角_____个角_____个角。\n5.数一数。 _____个直角,_____锐角,_____钝角。6.写出角的各部分名称。记作:∠_____;读作:_____。7.图中,∠1是_____角,∠2是_____角,∠3是_____角。锐角有_____个,直角有_____个,钝角有_____个。8.9时整,分针和时针形成的角是_____角。四.解答题(共6题,共35分)1.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 2.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n3.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)          (2) 4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?       5.看一看,填一填.   锐角有:直角有:钝角有:6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。\n参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.D;A6.B二.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√三.填空题1.4;3;12.1;2 3.3;钝;锐4.5;7;45.2;3;36. B;角B7.直;钝;锐;7;4;18.直四.解答题1.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。2.一共有24个直角。3.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。4.解:都是直角 5.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠66.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;\n⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-14 10:00:06 页数:6
价格:¥5 大小:70.25 KB
文章作者:175****9558

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