人教版五年级下册数学期末测试卷附参考答案（研优卷）

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.自然数（0除外）按因数的个数分，可以分为（ ）。A.奇数和偶数    B.质数和合数    C.质数、合数和12.一个长方形的面积是28平方米，长是8米，求宽是多少米？设宽为x米，方程（ ）是正确的。 A.28x=8   B.28÷8=x   C.8÷x=28   D.8x=283.一个等腰三角形的顶角和一个底角和是135度，这个三角形的顶角度数是内角和的（  ）。A.     B.     C.4.10千克面粉用去千克，还剩下（  ）千克。A.    B.5    C.5.42÷3＝14，我们可以说（ ）。A.42是倍数  B.42是3的倍数  C.42是3的因数6.一个长6分米、宽4分米、高5分米的长方体纸盒，最多能放（ ）个棱长为2分米的正方体木块。 A.14     B.15     C.12二.判断题(共6题，共12分)1.任意给出3个不同的自然数，其中一定有两个数的和是偶数。（  ）\n2.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。（ ）3.既是质数，又是偶数的数只有2。（  ）4.个位上是0的多位数一定有因数2和5。（  ）5.2的倍数一定是合数。（  ）6.任意两个奇数的积一定还是奇数。（  ）三.填空题(共8题，共19分)1.在括号里填“升”或“毫升”。1瓶墨水是50（  ）     1桶汽油约20（  ）1盒牛奶是250（  ）    1桶花生油是5（  ）2.图形2绕点A顺时针旋转（  ），与图形1合成一个长方形；图形3向右平移（  ）格，与图形4合成一个长方形。3.填一填。5秒=________分  吨=________千克   米=________厘米\n4.在4、9、36这三个数中：（  ）是（  ）和（  ）的倍数，（  ）和（  ）是（  ）的因数；36的因数一共有（  ）个，它的倍数有（  ）个。5.通过平移、（  ）的转换得到的图形与原来的图形的面积大小（  ）。6.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（  ）cm3。7.如果自然数A是B的8倍，那么B与C的最小公倍数是（  ），最大公约数是（  ）。8.一个正方体总棱长和是72m，那么它的一条棱长是（  ）m。四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共2题，共10分)1.量一量、画一画。\n将图形A绕点O逆时针旋转90°，得到图形B。将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。   2.画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图象。六.解答题(共6题，共34分)1.从一块长26厘米的铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形，再捍接成长方体铁盒，这个盒子的容积是840立方厘米。这块铁皮原来宽是多少厘米？2.有一块地，用总面积的种桃树，种苹果树，其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之几？要使每种果树栽种的面积相同，那么桃树要少种总面积的几分之几？3.如图描述了小瑜昨天放学回家的行程情况：\n（1）从图中你可以看出哪些信息？（2）如果今天小明是直接回家，从学校走到家一共用了15分钟，请你帮小立画出回家的路线.4.王老师家的电话号码是七位数，从高位到低位排列依次是：最小的质数，最小的合数，既不是质数也不是合数，3的最小倍数，最大的一位数，最小的奇数和8的最大的约数。请你猜一猜，王老师家的电话号码是多少？5.在下图中找出5个小方格，并将它们涂上颜色，使这5个小方格可以折成一个没有盖的小正方体.6.分组游戏一次学校校外活动，全校有400人参加，五年级数学王老师问班上的同学：“如果我们把这400人分成20个组，每个组的人数必须是质数，同时让最大的质数尽可能小，让最小的质数尽可能大，这最大、最小的两个质数的差是多少？”你会算吗？参考答案\n一.选择题1.C2.D3.C4.A5.B6.C二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√三.填空题1.毫升；升；毫升；升2.90度；43.；60；754.36 4 9，4 9 36；9，无数。5.轴对称；相等6.77.A；B8.6四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.解：如图所示\n2.六.解答题1.解：盒子的长：26﹣3﹣3=20（厘米）；盒子的宽：840÷（20×3）=840÷60，=14（厘米）；铁皮原来的宽：14+3+3=20（厘米）；答：这块铁皮原来宽是20厘米2.；\n种梨树的面积占总面积的。要使每种果树栽种的面积相同，桃树要少种总面积的。3.（1）解：从统计图中可知，小瑜放学没有直接回家，而是在路上逗留了一会，即折线与时间轴相持平的线段为小瑜逗留的时间，逗留的时间为15﹣5＝10分钟。（2）解：作图如下：4.24139185.解：如图：（答案不唯一）6.\n解：要让最大的质数尽可能小，最小的质数尽可能大，就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”，因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20＝20，与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23，且19×15＋23×5＝400，所以最大质数和最小质数的差是23－19＝4。