人教版五年级下册数学期末测试卷精品【全国通用】

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.2，3，7，11这四个数都是（ ）。 A.合数   B.质数   C.奇数   D.偶数2.下面图形，最容易稳定立住的图形是(  ).A.   B.   C.3.3立方米50立方分米（  ）3.5立方米。  A.大于     B.小于     C.等于     D.不能比较4.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是（ ）。 A.   B.   C.   D. 5.从9时到12时，时针绕中心点顺时针方向旋转了（  ）度。    A.90     B.60     C.120     D.1806.有一个数，它既是30的倍数又是30的因数，这个数是（  ）。  A.15     B.30     C.60二.判断题(共6题，共12分)1.所有的自然数不是质数就是合数。（  ）\n2.一个数的倍数一定大于它的因数。（  ）3.质数只有一个因数。（  ）4.根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何图形。（  ）5.任何一个质数加上1，必是合数。（  ）6.一个合数至少有3个因数。（  ）三.填空题(共8题，共23分)1.一个长方体，上底面是正方形，高是底的2倍，这个长方体的棱长总和是48厘米，这个长方体上底面的边长是（  ）厘米。2.看图填一填。（1）从“2”到“3”，指针绕点O按顺时针方向旋转了（  ）°。   （2）从“3”到“5”，指针绕点O按顺时针方向旋转了（  ）°。   （3）从“3”到“6”，指针绕点O按（  ）时针方向旋转了（  ）°。 3.体育课上，老师口令是“立正，向左转”时，你的身体（  ）旋转了（  ）度。4.填一填。\n（1）图形①绕点O逆时针旋转90°，到图形（  ）所在的位置。（2）图形②绕点O逆时针旋转90°，到图形（  ）所在的位置。（3）图形②绕点O逆时针旋转（  ）到图形④所在的位置。5.填一填。（1）指针从A开始，绕点O顺时针旋转90°到（  ）。（2）指针从C开始，绕点O逆时针旋转90°到（  ）。（3）指针从D开始，绕点O逆时针旋转90°到（  ）。6.用容量为500毫升的瓶子装2升水，可装满（  ）瓶；用容量为250毫升的瓶子装1升水，可装满（  ）瓶。\n7.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（  ）点，逆时针旋转了90°到（  ）点；要从A旋转到C，可以按（  ）时针方向旋转（  ）°，也可以按（  ）时针方向旋转（  ）°。8.如右图，图形D可以看作图形B绕（  ）点，沿顺时针方向旋转（  ）得到的。 四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共1题，共4分)\n1.观察规律，在空格里画上合适的图形。六.解答题(共6题，共39分)1.粉刷一间教室的四壁和屋顶，教室长12米，宽4.5米，高3米除去门窗的面积12平方米，粉刷的面积是多少？如果每平方米用涂料0.5千克，粉刷完这间教室需涂料多少千克？2.为迎接“五一”国际劳动节，工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯（见图中粗线）。已知工人俱乐部的长90m，宽55m，高20m，工人叔叔至少需要多长的彩灯线？3.先在图中表示出通分的结果，再写出通分的过程。（1）==（2）==\n4.观察下图，在（  ）里填上图形是怎样变化的。5.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况，请看图回答以下问题：（1）从折线统计图看出（   ）的成绩提高得快.（2）从条形统计图看出（   ）的思考时间多一些，多（   ）分钟.（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩.（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？6.说一说。\n（1）墨汁盒的上面是什么形状？与它相对的是哪个面？（2）前面的长和宽各是多少？哪个面与它相同？（3）哪个面的长是12厘米，宽是3厘米？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.A6.B二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.32.（1）30（2）60（3）顺；50  \n3.向左；904.（1）④（2）①（3）180°5.（1）B；（2）B；（3）C6.4；47.D；B；顺；180；逆；180。8.O；180°四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.如下：六.解答题1.解：①（12×4.5+12×3+3×4.5）×2﹣12×4.5﹣12，=（54+36+13.5）×2﹣54﹣12，=103.5×2﹣66，=207﹣66，=141（平方米）；答：粉刷的面积是141平方米。②141×0.5=70.5（千克）；答：粉刷完这间教室需涂料70.5千克\n2.解：90×2+55×2+20×4=180+110+80=370（m）答：工人叔叔至少需要370m的彩灯线3.（1）==（2）==4.5.（1）甲（2）甲；10（3）解：我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是：（70+80+90）÷3=240÷3=80（分）答：他最后三次自测的平均成绩是80分。\n（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。6.（1）解：墨汁盒的上面是长方形，与它相对的是下面。（2）解：前面的长是12cm，宽是5cm，后面与它相同。（3）解：左面或右面的长是12厘米，宽是3厘米。