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人教版五年级下册数学期末测试卷【考点精练】
人教版五年级下册数学期末测试卷【考点精练】
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人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.从左侧看这个图形,看到的形状是( )。 A. B. C. 2.折线统计图表示( )。A.数量关系的多少和增减变化情况 B.数量的多少 C.部分与总数的关系3.如下图,时针从12时起,绕点o顺时针旋转90°到( )时。A.3 B.6 C.9 D.124.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有( )个。A.1 B.2 C.3 D.4 \n5.在100以内,能同时是2和5的倍数的最大数是( )。A.95 B.90 C.756.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的四个图案中,符合图示胶滚涂出的图案是( )。二.判断题(共6题,共12分)1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的中心点,二是旋转的方向,三是旋转的度数。 ( )2.自然数中,是2的倍数的数叫做合数。( )3.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。 ( ) 4.一个长方体,它的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大6倍。( )5.一个立体图形从左面看到的形状是,这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。( )6.自然数可分为质数和合数两种。( )三.填空题(共8题,共26分)1.填一填。\n(1)指针从A开始,绕点O顺时针旋转90°到( )。(2)指针从C开始,绕点O逆时针旋转90°到( )。(3)指针从D开始,绕点O逆时针旋转90°到( )。2.有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是( )。3.在括号内填上合适的容量单位。5( ) 250( ) 200( ) 5( )4.150g用分数表示是( )kg,用小数表示是( )kg,15时用分数表示是( )日,用小数表示是( )日。5.在括号内填上合适的单位名称。一块橡皮的体积约是8( ) 一瓶口服液约10( )一间仓库的容积约600( ) 一辆汽车的油箱大约能装汽油90( )6.旋转时先确定相应的( )或( )的位置,再旋转。7.观察物体。从上、下两个方向看\n从侧面看这个物体可能是什么?( )8.观察下面图形,然后填一填。四.计算题(共2题,共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.计算下面图形的表面积。(1)(2)\n五.作图题(共1题,共5分)1.画出以虚线为对称轴的对称图形,再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形,将所得图形向右平移2格.六.解答题(共6题,共46分)1.(1)沿虚线画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)图中的小船是经过向( )平移( )格,再向( )平移( )格得来的。(3)先将三角形向左平移三格,然后绕A点逆时针旋转90°,在方格纸中画出旋转后的图形。\n2.把8盒火柴包在一起,有几种包法?哪种包法最省纸? 3.下面是某车行2018年下半年小汽车销售情况统计图。(1)根据图中的数据完成下表。月份789101112数量/辆( )( )( )( )( )( )(2)该车行小汽车销售的整体趋势如何?\n(3)请你再提出一个数学问题并解答。4.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?(3)最多可以摆几个小正方体?5.在黑板上写出3个整数分别是1,3,5,然后擦去一个换成其它两数之和,这样操作下去,最后能否得到57,64,108?为什么?6.说出每个长方体的长、宽、高各是多少。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C\n5.B6.A二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.(1)B;(2)B;(3)C2.173.升;毫升;毫升;升4.;0.15;;0.6255.立方厘米;毫升;立方米;升6.点;线7.解:这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。8.左,4;右,9;下,5四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.解:画出以虚线为对称轴的对称图形(图中红色部分),再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形(图中绿色部分),将所得图形向右平移2格(图中蓝色部分).\n六.解答题1.(2)右;5;上;5(3)解:如图所示(平移后是橙色,旋转后是红色):\n2.解: 3.(1)1850;2100;2150;2110;2300;2450(2)解:总体呈上升趋势。(3)2018年9月比8月多销售几辆小汽车?2150-2100=50(辆)答:2018年9月比8月多销售50辆小汽车。4.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。5.解:由分析可知:如果擦掉是偶数,换上的是偶数,擦去一个奇数,换上的必是奇数,因而永远是两个奇数一个偶数;\n所以不能;答:最后不能得到57,64,108这三个数.6.解:①7cm、5cm、6cm②3dm、2dm、4dm③2m、0.5m、0.5m
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小学 - 数学
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