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人教版五年级下册数学 期末测试卷及答案(典优)

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人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列说法中,正确的是(  )。A.整数包括正整数和负整数   B.自然数都是正整数   C.一个数能同时被2、3整除,也一定能被6整除   2.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数,它的面积是(  )平方厘米。 A.6      B.10      C.15 3.看一看,下面的图②是由图①( )变化得到的图案。A.旋转     B.平移4.下图中有(  )个正方体。 A.3    B.4    C.5    D.65.两个奇数的和是( )。 A.偶数    B.奇数    C.奇数或偶数6.将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形( )。 \nA. B. C. D. 二.判断题(共6题,共12分)1.两个奇数相加,和一定是偶数,两个奇数相乘,积也一定是偶数。(  )2.一个自然数不是质数就是偶数。(  )3.所有的奇数都是质数,所有的质数都是奇数。(  )4.1既不是质数,也不是合数。(  )5.钟表上的时针从3时走到6时,是顺时针旋转了90°。  (  )6.正常行走的时针,在做旋转运动。  (  )三.填空题(共8题,共21分)1.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(  )cm3。2.三角形ABC绕顶点A顺时针旋转90°,它的(  )发生了改变,形状和大小(  )。3.我会单位换算。8.5吨=(  )千克  1.27平方米=(  )平方分米\n6小时=(  )分   2.8升=(  )毫升5.09千米=(  )米  3.5公顷=(  )平方米4.体育课上,老师口令“立正,向后转”时,你的身体按________时针旋转了________°,口令“立正,向左转”时,你的身体按________时针旋转了________°。 5.在0时到12时之间,钟面上的时针和分针成60°角共有(  )次。6.如下图,三角形围绕着虚线旋转一周,所形成的几何体,这个几何体是(  )。7.填一填。公顷=_______平方米 小时=_______小时_______分4平方米=_______平方厘米   84升=_______毫升 8.刘店乡有一块长方形的牧地,长是宽的2倍,一辆汽车以每小时36千米的速度绕牧场一周需要0.5小时,这个牧场的面积是(  )平方千米。四.计算题(共2题,共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。\n(1)(2)五.作图题(共2题,共10分)1.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?2.找规律,接着画图形。六.解答题(共6题,共28分)1.一瓶果汁600毫升,一个杯子的容量是250毫升,这瓶果汁最多能倒满几杯?2.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?3.五(1)班的学生人数在40-50人之间,按照每组4人或6人来分,都正好多1人,问这个班有多少人?4.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)5.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。\n要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?6.在555555的倍数中,有没有各位数字之和是奇数的?如果有,请举出一个例子;如果没有,请说明理由.参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.D5.A6.C二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.72.位置;不变3.8500;127;360;2800;5090;350004.顺;180;逆;90 5.226.圆锥7.4000;8;45;40000;84000 8.18四.计算题1.;0;\n2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.解:共有10种方法.2.如下:六.解答题1.600÷250=2(杯)……100(毫升)答:最多能倒满2杯。2.解:据题意可知,共有人民币:2×30+5×8=100(分)=1(元).由于最小的奇数是5,所以不能构成1和3,不能从中取出1分和3分,也就不能构成100﹣1=99(分)和100﹣3=97(分).所以,这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答:这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.3.解:40-50之间,是4的倍数的数有44、48,是6的倍数的数有42、48,既是4的倍数又是6的倍数的数是48,因为按照每组4人或6人来分,都正好多1人,那么这个班的人数是48+1=49。答:这个班有49人。4.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意; 40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;40=5×8,排成5行,符合题意;排成8行,符合题意;\n所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法5.解:要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体,最多有7个小正方体。6.解:例如555555×11=6111105,各位数字之和是:6+1+1+1+1+0+5=15,15是奇数.答:在555555的倍数中,有各位数字之和是奇数的,如6111105,各位数字之和是15,15是奇数.

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-13 20:00:27 页数:7
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文章作者:175****9558

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