人教版五年级下册数学 期末测试卷【夺冠系列】

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.从9时到12时，时针绕中心点顺时针方向旋转了（  ）度。    A.90     B.60     C.120     D.1802.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（  ）块同样的正方体。A.5     B.6     C.7     D.83.如果a表示自然数，那么下面一定可以表示偶数的是（  ）  A.a+1     B.a+2     C.2a4.5和7都是35的（ ）。A.奇数      B.倍数      C.因数5.从8点一刻到八点三刻，分针转过的角度是（  ）。A.60°   B.90°   C.180°6.下面图形，最容易稳定立住的图形是(  ).A.   B.   C.二.判断题(共6题，共12分)\n1.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。（ ）2.三个连续的自然数中，至少有一个合数。（  ）3.20以内最大的奇数乘10以内最大的质数，积是133。（  ）4.1立方米＞1平方米。（  ）5.两个奇数相加，和一定是偶数，两个奇数相乘，积也一定是偶数。（  ）6.质数一定是奇数，合数一定是偶数。（  ）三.填空题(共8题，共28分)1.根据要求填空。2.图形2绕点A顺时针旋转（  ），与图形1合成一个长方形；图形3向右平移（  ）格，与图形4合成一个长方形。\n3.（1）①号图形绕C点顺时针方向旋转90°得到（   ）号图形。（2）①号图形绕C点（   ）时针方向旋转了（   ）°得到了③号图形。（3）画出③号图形绕C点逆时针旋转90°后的图形。（4）画出图中长方形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。4.空中缆车的运动可以看作是（  ）现象，玩呼啦圈时哗啦圈的运动可以看作是（  ）现象。5.图形旋转的方向包括（  ）时针和（  ）时针。6.一个三位数，同时是2、3、5的倍数，这样的三位数中，最小的是（ ）。7.如图，\n△ABC为等边三角形，D为△ABC内一点，△ABD经过旋转后到达△ACP的位置，则，（1）旋转中心是（  ）；（2）旋转角度是（  ）（3）△ADP是（  ）三角形。8.9角=（  ）元（填分数）=（  ）元。四.计算题(共2题，共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.算一算。五.作图题(共1题，共5分)1.把通过旋转和平移就能达到图形A位置的图形涂上颜色。\n六.解答题(共6题，共33分)1.如图是某地一天的气温记录折线图：算一算：这一天的平均气温是多少？2.把10个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起（如图）。如果从正面、上面和左面看，所看到的图形面积之和是多少平方厘米？3.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?4.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.5.某商场去年上半年空调机销售情况如下表：\n（1）完成下图的折线统计图。（2）上半年销售空调机的平均台数是（   ）台。（保留整数）（3）由折线统计图可得每月的销售台数先（   ），再（   ）。（填“增加”或“减少”）6.五（1）班的学生人数在40-50人之间，按照每组4人或6人来分，都正好多1人，问这个班有多少人?参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.C6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.2；4；8；162.90度；4\n3.（1）②（2）逆；90（3）（4）4.平移；旋转5.顺；逆6.1207.A；60°；正三角形8.；0.9四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)\n体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.；0；五.作图题1.如图：六.解答题1.（12+18+21+24+32+22）÷6 =129÷6=21.5（摄氏度）答：这一天的平均气温是21.5摄氏度。2.解：6+6+6=18（平方厘米）答：所看到的图形面积之和是18平方厘米。3.解：因为两个质数之和可能是质数如2＋3＝5,也可能是合数如3＋5＝8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.4.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后：开；第二位：关；第三位：开；\n第四位：关；…，由此可以发现，奇数个同学拉后，开关状态总为开启，偶数个同学拉后，开关状态总为关闭.36为偶数，所以最后灯是关着的.答：最后灯是关着的.5.（1）（2）12（3）减少；增加6.解：40-50之间，是4的倍数的数有44、48，是6的倍数的数有42、48，既是4的倍数又是6的倍数的数是48，因为按照每组4人或6人来分，都正好多1人，那么这个班的人数是48+1=49。答：这个班有49人。