冀教版六年级下学期期末质量监测数学试题精品【a卷】

冀教版六年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.一个圆柱的底面半径2厘米，高3厘米．它的表面积是（  ）平方厘米。A.62.8      B.31.4      C.78.52.下面叙述中，有（　　）句话是正确的．（1）分母是质数的最简分数，不能化成有限小数（2）任何长方体，只有相对的两个面才完全相等（3）爸爸跑100米用了13分钟（4）长方形的周长一定，长和宽不成比例（5）因为圆周长C=πd，所以，圆周长一定，π和d成反比例（6）圆锥体体积比与它等底等高的圆柱体体积少三分之二A.1   B.2    C.3    D.43.一个圆锥的底面积是18平方分米，高是4分米，它的体积是（ ）立方分米。A.24     B.60     C.724.把，33.3%，3.3，﹣0.33，0按从小到大的顺序排列是（ ）。A.＞33.3%＞3.3＞0＞﹣0.33B.﹣0.33＜0＜33.3%＜＜3.3C.0＜﹣0.33＜33.3%＜＜3.3\n5.一条路的长度一定，已经修好的部分和剩下的部分（ ）。 A.成正比例     B.成反比例     C.不成比例6.一个圆柱的底面直径是10厘米，若高增加2厘米，则侧面积增加（ ）平方厘米。 A.3.14    B.31.4    C.62.8    D.6.28二.判断题(共6题，共12分)1.每小时织布的米数一定，织布的总数和织布的时间成正比例。  （ ） 2.x:750=0.1:2.2，则x=。（ ）3.平行四边形的面积不变，它的底与高成反比例。  （ ）4.当圆柱的底面周长与高相等时，沿着某一条高剪开，侧面展开图是一个正方形。（  ）5.向东走500米记作+500米，则向西走800米记作-800米，因为500＞-800，所以向东走的距离大于向西走的距离。   （ ） 6.圆的周长和它的面积成正比例。  （ ） 三.填空题(共9题，共27分)1.如图，∠A:∠B=7:5，算一算，∠ACB=（  ），∠A=（  ），∠B=（  ）。2.一个圆柱，如果底面直径不变，高增加到原来的2倍，体积就增加到原来的（  ）倍；如果高和直径都增加到原来的2倍，体积就增加到原来的（  ）倍。3.（  ）÷36==18:（  ）=（  ）%=（  ）（填小数）4.看图回答。\n（1）小华家的位置是-200米，表示他家在学校________200米，若小红家的位置在学校东100米，则记作________，小华家离小红家________米。．  （2）如果小芳先从学校向东走30米，又向西走70米，她的位置应在学校________边________米，应记作________。5.1.5:（  ）==（  ）%=2/3。6.在比例式x：1.5＝0.8：2中，x＝________。7.把 : 化成最简整数比是（  ），比值是（  ）。8.如果低于警戒水位0.28m记作-0.28m，那么+0.4m表示________于警戒水位________。 9.六年级3个班平均每班有52人，（1）班有48人，（2）、（3）班两班人数的比是5:7，（2）班有（  ）人，3班有（  ）人。四.计算题(共2题，共16分)1.解比例。2.求未知数x。\n五.作图题(共2题，共12分)1.在直线上表示下列各数。－5，3，0，－2，0.5，2.按2：1画出三角形A放大后的图形B。 六.解答题(共6题，共33分)1.一个圆柱和一个圆锥等底等高．已知圆柱和圆锥的体积相差6立方厘米，圆柱和圆锥的体积各是多少立方厘米？   2.出租车司机小王某天下午营运是在东西走向的人民大道上进行的，如果规定向东为正，向西为负，这天下午他的行程（单位：千米）如下：+5-2+8-10-3-4+7+2-9+6小王最后是否能回到出发点?3.把一个体积是282.6cm3的铁块熔铸成一个底面半径是6厘米的圆锥形机器零件，求圆锥零件的高？（π取3.14)   \n4.在一次捐款活动中，实验小学五年级学生共捐款560元，比四年级多捐40%，六年级学生比五年级少捐。四、六年级学生各捐款多少元？   5.一本书，淘气第一天看了全书的15%，第二天看了全书的20%，两天共看了70页，这本书一共有多少页？   6.修建一个圆柱形的沼气池，底面直径是3米，深2米.在池子的四壁和下底面抹上水泥，抹水泥的面积是多少平方米？参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.C6.C二.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×三.填空题1.60°；70°；50°2.2；83.27；24；75；0.754.（1）西；+100米；300 （2）西；40；-40米 5.2.25；9；66.76.0.67.15:8；8.高；0.4m9.45；63四.计算题\n1.（1）42.75（2）0.1（3）0.2（4）62.（1）0.4（2）5（3）14（4）36五.作图题1.根据正负数的意义可知：2.解：A图形的两条直角边分别是3、2个格，扩大后的A图形的直角边分别是3×2＝6个格、2×2＝4个格，据此画出两条直角边，然后连线画出三角形的斜边：六.解答题1.6÷2＝3（立方厘米）3×3＝9（立方厘米）答：圆柱的体积是9立方厘米，圆锥的体积是3立方厘米。2.可以。3.282.6×3÷(3.14×62)＝7.5（厘米）答：圆锥零件的高是7.5厘米。4.四年级：560÷（1+40%）=400（元） 六年级：560×（1-）=480（元）\n答：四年级捐款400元，六年级捐款480元。5.70÷（15%+20%）=70÷35%=200（页）答：这本书一共有200页。6.解：3.14×3×2+3.14×（3÷2）2＝18.84+3.14×2.25＝18.84+7.065＝25.905（平方米）答：抹水泥的面积是25.905平方米。