首页

人教版小学数学六年级上册重点题型专项练习带完整答案(名师系列)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/17

2/17

剩余15页未读,查看更多内容需下载

人教版小学数学六年级上册重点题型专项练习一.选择题(共10题,共20分)1.半圆形花坛的半径用字母r表示,则它的周长是( )。 A.r(π+1)    B.r(π+2)    C.2r(π+1)   D.2(π+r)2.要把240吨石子运往工地,第一次运走,第二次运走,第一次比第二次多运走石子( )。 A.80吨     B.20吨     C.60吨     D.100吨3.餐厅买了180千克茄子,吃了,吃了(  )千克。A.150     B.120     C.60     D.304.如图,下面说法正确的是(  )。\nA.小红家在广场东偏北60°方向上,距离300米处B.广场在学校南偏东35°方向上,距离200米处C.广场在小红家东偏北30°方向上,距离300米处D.学校在广场北偏西35°方向上,距离200米处5.关于选用统计图,下面说法合适的是( )。 A.“二孩”政策后,为统计本区每个月新生儿出生变化情况,选用条形统计图B.要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况,选用扇形统计图C.要了解超市每月销售额和利润额数据,选用折线统计图D.以上都合适6.一个平行四边形,底扩大到原来的6倍,高缩小为原来的,那么这个平行四边形的面积(  )。A.扩大到原来的6倍      B.缩小为原来的C.面积不变        D.扩大到原来的3倍7.如图,四个同样的小长方形拼成一个大长方形ABCD,那么AB:BC是( )。 \nA.4:1     B.3:2     C.4:3     D.3:48.一套课桌椅共180元,一把椅子的价钱是一张桌子的。一张桌子和一把椅子的价钱各是多少元?(  )  A.一张桌子:130元,一把椅子:50元    B.一张桌子:150元,一把椅子:30元C.一张桌子:120元,一把椅子:60元    D.一张桌子:140元,一把椅子:40元9.把1.2吨:300千克化成最简整数比是( )。 A.1:250    B.1200:300    C.4:1    D.410.若一个圆的半径为R,那么半个圆的周长是( )。 A.2πR    B.πR    C.πR    D.πR二.判断题(共10题,共20分)\n1.m÷n=(n≠0),m、n均为自然数。(  )2.把5克盐放入100克水中,盐水的含盐率是5%。(  )  3.因为×5与5×的计算结果相同,所以它们的意义也相同。(  )4.一个圆的半径和直径的比是1:2。(  )5.0.6:0.2化成最简整数比是3:1。(  )6.正方形与圆的面积相等,那么正方形的周长大于圆的周长。(  )7.×>,括号里可以填的自然数只有1~8。(  )8.一段路程修完,还剩25%没完成。( )9.两个数相乘的积是1,这两个数是倒数。(  )10.流感高发期,全校580名学生,有58人请假,这个学校的出勤率是10%。(  )三.填空题(共10题,共29分)1.填一填。\n(1)如果用整个圆表示全班同学,喜欢喝矿泉水的有8人,喜欢喝牛奶的同学有(  )人。(2)喜欢喝可乐的人数比喜欢喝饮料的少(  )%。2.用千克小麦可以磨出千克面粉,每千克小麦可以磨面粉(  )千克,要磨1千克面粉需要小麦(  )千克。3.如图,公园位于学校的东偏南35°方向800m处,从公园回学校要往(  )偏(  )(  )°方向走(  )m。4.做r=20cm的铁圈100个,需要铁丝( )米。列式:( )。5.用不同的数表示图中阴影部分占整幅图的多少。用分数表示(  ),用小数表示(  ),用百分数表示(  )。\n用分数表示(  ),用小数表示(  ),用百分数表示(  )。6.圆的周长是6.28米,则圆的直径是( )米,半径是( )米。7.看图填空(单位:厘米)。 图1:d=(  )cm   图2:d=(  )cm       图3:r=(  )cm   图4:d=(  )cm8.用百分数表示直线上的点。 9.如果只表示各种数量的多少,可以选用(   )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用(   )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系,可以用(   )统计图表示。10.A除以B(B≠0)的商是,那么B与A的比是(  ),比值是(  )。\n四.计算题(共5题,共38分)1.神机妙算。(写出简算过程)2.求阴影部分的面积。3.能简算的要简算。4.先化简,再求比值。   5.填表。\n五.作图题(共5题,共30分)1.三角形的三个顶点分别是:A(5,6);把A点往西平移三格,就是B点的位置;C点在点(0,0)东偏北45°方向20m处(一个小正方形的对角线长表示10m)。请在下图中标出A、B、C的位置并连成三角形。 2.在下面各图中涂色表示它下面的百分数。3.以家为观察点,根据下列条件在平面图上标出各场所所在的位置。\n(1)家在学校东偏南30°方向1000米处。(2)公园在学校西偏北60°方向800米处。4.8路公共电车从起点向西偏北40°行驶3千米到达图书馆后,向西行驶4千米到银行,最后向南偏西30°行驶4.5千米到达终点。  (1)根据上面的描述,画出8路公共电车的行驶路线图;  (2)根据路线图,写出8路公共电车回程时所行驶的方向和路程。  5.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。(1)小彬家在广场西南方向1200米处;(2)小丽家在广场北偏西20°方向600米处;\n(3)柳柳家在广场东偏北30°方向900米处。六.解答题(共10题,共54分)1.修一段长800米的路,第一天修了整段路的35%,第二天修了余下的40%。(1)第一天修了多少米?(2)第二天修了多少米?(3)第三天应从第几米开始修起?2.一个绿化队修理草坪,用去了900元钱,比原来节省了300元钱,求节省了百分几?3.半径为6厘米的扇形面积为18.84平方厘米,它的圆心角是多少度?4.小红看一本书,每天看15页,4天后还剩全书的60%没看,这本书有多少页?5.从1997年至今,我国铁路进行多次提速。有一列火车提速后,现在每小时行驶112千米,比原来的速度增加了40%。原来这列火车每小时行驶多少千米?6.小明两天看完一本240页的故事书.第一天看了全书总页数的,第二天应看多少页?7.下图池塘的周长251.2米,池塘周围(阴影)是一条5米宽的水泥路,在路的外侧围一圈栏杆。水泥路的面积是多少?栏杆长多少米?\n8.一桶汽油,第一次用去总数的30%,第二次用去总数的,还剩50L,这桶汽油原来有多少升?9.根据不同的条件列式,不计算。在“变废为宝,从我做起”的科学调查体验活动中,六(1)班收集废品240千克,(      ),六(2)班收集废品多少千克?(1)六(2)班比六(1)班少收集。   (2)比六(2)班多。   (3)六(1)班比六(2)班的多60千克。10.学校建综合楼,计划投资120万元,实际节约了30万元,节约了百分之几?参考答案一.选择题1.B\n2.B3.A4.C5.B6.D7.C8.B9.C10.B二.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×三.填空题1.(1)16(2)66.7%2.;3.西;北;35;8004.125.6;2×20×3.14×100=12560(厘米)=125.6(米)5.(1);0.2;20%(2);0.625;62.5%6.2;17.12;8.6;4.5;2.4。8.如下:\n9.条形;折线;扇形10.3:2(或);(或1.5)四.计算题1.(1)(2)17(3)11102.解:3.14×8×8×=3.14×64×=50.24(平方厘米),3.14×10×10×=3.14×100×=78.5(平方厘米),78.5-50.24=28.26(平方厘米)答:阴影部分的面积为28.26平方厘米。  3.如下:4.①②③④⑤4⑥5.24;1;;2;15;;2;3;;5;8;五.作图题1.如图:\n2.3.1000÷200=5(厘米),800÷200=4(厘米),又因家在学校东偏南30°方向,公园在学校西偏北60°方向,所以家、公园的位置如下图所示:4.(1)如图:\n(2)8路公共电车从终点向北偏东30°行驶4.5千米到达银行后,向东行驶4千米到达图书馆,最后向东偏南40°行驶3千米回到起点。  5.如下:六.解答题1.(1)800×35%=280(米) 答:第一天修了280米;(2)(800-280)×40%=208(米) 答:第二天修了208米;(3)280+208=488(米) 答:第三天应从第489米开始修起。2.解:300÷(900+300)=25%答:节省了25%。3.解:3.14×6×6=113.04(平方厘米)\n18.84÷113.04×360=×360=60(度)答:它的圆心角是60度。4.解:15×4÷(1-60%)=150(页)答:这本书有150页。5.解:设原来这列火车每小时行驶x千米,x×(1+40%)=1121.4x=1121.4x÷1.4=112÷1.4x=80答:原来这列火车每小时行驶80千米。6.240﹣240×=240﹣140=100(页)答:第二天应看100页。\n7.(米),水泥路的面积(平方米),栏杆长(米)。答:水泥路的面积是1334.5平方米,栏杆长282.6米。8.解:50÷(1﹣30%﹣)=50÷0.5=100(升)答:这桶汽油原来有100升。9.(1)解:根据分数乘法的意义列式:240×(1-)(2)解:根据分数除法的意义列式:240÷(1+)(3)解:根据分数除法的意义列式:(240-60)÷6710.解:30÷120

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-13 12:01:31 页数:17
价格:¥5 大小:372.10 KB
文章作者:175****9558

推荐特供

MORE