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人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习附答案【预热题】

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人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题,共20分)1.下面(  )的结果是偶数。  A.偶数+1     B.偶数+奇数    C.奇数+12.在四位数23□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有(  )种填法。  A.1    B.2    C.33.观察一个长方体或正方体的物体,最多能看到它的( )面。 A.2个    B.3个    C.4个4.有几堆摆好的小方块,从三个不同的方向观察看到的形状如下图,这里至少有(  )个小方块。A.7     B.8     C.9     D.105.下列数中,是合数的有( )。 A.7     B.23     C.916.从左面观察所看到的图形是(  )。\nA.    B.    C.    D.以上都不对7.从9时到12时,时针绕中心点顺时针方向旋转了(  )度。    A.90     B.60     C.120     D.1808.如果a是偶数,b是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是(  )  A.2a+b     B.a+2b     C.a+b9.花朵是通过花瓣( )得到的。A.平移     B.旋转     C.对称10.从8点一刻到八点三刻,分针转过的角度是(  )。A.60°   B.90°   C.180°二.填空题(共10题,共38分)1.填一填。1升=(  )毫升       6000毫升=(  )升 3000毫升=(  )升     5000毫升=(  )升  4000毫升=(  )升     9升=(  )毫升7升=(  )毫升       8升=(  )毫升   (  )毫升=2升2.一个长方体木块,横截面的面积是15平方厘米,长2分米,它的体积是(  )立方厘米。3.一个长方体的底面积是32平方分米,高和宽都是4分米,这个长方体的表面积是________平方分米。4.属于(  )现象;属于(  )现象;(填“平移”或“旋转”)。\n5.钟面上时针的转动属于(  )运动;拨算珠属于(  )运动。6.把两个长12厘米,宽6厘米,高7厘米的长方体粘合成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是________平方厘米,这个大长方体的表面积最大是________平方厘米。 7.把一个最简分数的分子缩小6倍,分母扩大7倍后是,原来这个分数是( );的分母加上63,要使分数的大小不变,分子应加上(  );一个分数分子与分母的和是90,将分数约分后是,原来这个分数是(  )。8.通过平移、(  )的转换得到的图形与原来的图形的面积大小(  )。9.填一填。 (1)图形A绕点(  ),沿(  )方向旋转(  )度到图形B的位置。(2)图形B绕点(  ),沿(  )方向旋转(  )度到图形C的位置。\n(3)图形D绕点(  ),沿(  )方向旋转(  )度到图形C的位置。(4)图形A绕点(  ),沿(  )方向旋转(  )度到图形D的位置。10.一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作一个这样的纸盒需要________平方厘米硬纸板。 三.作图题(共10题,共72分)1.先画一画,再用数对表示各点的位置。(1)三角形ABC向下平移3格得到三角形A'B'C',请你画出得到的图形,并用数对表示平移后的图形各顶点的位置。\n(2)把三角形ABC绕C点顺时针旋转180°所得的图形A"B"C画出来,并用数对表示出顶点A",B"的位置。2.如图(1)把长方形ABCD绕点A顺时针旋转90°。(2)三角形OEF绕点O逆时针旋转90°。3.接着往下画。\n4.下面的图形是经过怎样的变化得到的?5.分别画出图形绕S点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形。6.操作题\n(1)画出图中三角形关于BO所在直线的对称图形.(2)将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°,并画出旋转后的图形.7.认真观察,细心操作(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向(   )平移(   )格,再向(   )平移(   )格。(2)把三角形绕点A逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。\n(3)画出右边图形的全部对称轴。8.要求画图填空。(1)沿虚线画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)图中的小船是经过向(   )平移(   )格,再向(   )平移(   )格得来的。(3)先将三角形向左平移三格,然后绕A点逆时针旋转90°,在方格纸中画出旋转后的图形。\n9.按要求画图,将图形1向右平移3格,得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90°,得到图形3。10.画出下图中小旗绕O点顺时针旋转90度后的图形。四.解答题(共10题,共53分)1.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?2.在555555的倍数中,有没有各位数字之和是奇数的?如果有,请举出一个例子;如果没有,请说明理由.3.一块长30厘米,宽25厘米的长方形铁皮,从四个角各切掉一个边长是5厘米的正方形,然后做成盒子。盒子的表面积是多少?它的容积是多少?4.一个无盖玻璃鱼缸的形状是长方体,长10分米,宽4分米,高6分米,制作这个鱼缸至少需要多大面积的玻璃?\n5.看图回答下面问题。(1)羽绒服销售量(  )月份销售量最高。(2)从统计图中可以看出,羽绒服销售量(  )月到(  )增长最快。(3)羽绒服销售变化情况:(  )。(4)这种变化的原因是什么?6.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:\n(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?(3)最多可以摆几个小正方体?7.如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法,请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少?8.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?9.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?10.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.C6.B7.A8.B9.B10.C\n二.填空题1.1000;6;3;5;4;9000;7000;8000;20002.3003.1604.旋转;平移5.旋转;平移6.624;708 7.;49;8.轴对称;相等9.(1)O;顺时针;90(2)O;顺时针;90(3)O;逆时针;90(4)O;逆时针;9010.252三.作图题1.(1)A’(8,4),B’(4,2),C’(8,2)。(2)A"(8,3),B"(12,5)。2.(1)解:如图\n(2)解:如图3.解:如图所示\n4.图(1)是由原图对称所得;图(2)由原图向下平移1格,又向右平移6格所得。5.如图所示: 6.(1)(2)7.(1)下;5;右;4\n(2)(3)8.(1)\n(2)右;5;上;59.10.解:如下图所示。四.解答题1.解:①95个位上是5,不能被2整除,所以每2个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.②95个位上是5,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.③9+5=14,不能被3整除,所以每3个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.\n2.解:例如555555×11=6111105,各位数字之和是:6+1+1+1+1+0+5=15,15是奇数.答:在555555的倍数中,有各位数字之和是奇数的,如6111105,各位数字之和是15,15是奇数.3. 30×25-5×5×4=650(平方厘米)(30-5×2)×(25-5×2)×5=1500(立方厘米)答:做成盒子的表面积是650平方厘米,容积是1500立方厘米。4.解:10×4+10×6×2+4×6×2=40+120+48=208(平方分米)答:制作这个鱼缸至少需要208平方分米的玻璃。5.(1)十二(2)十;十一(3)销售量呈上升趋势(4)这种变化的原因是:天气越来越冷,需求量越来越大。6.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。7.与数字1、2、3相对的面的数字分别是6、5、4。8.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,30个袋子,一共六种装法9.72÷4÷2=9(厘米),9×9×(9+2)=891(立方厘米)。答:原来长方体的体积是891立方厘米。10.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意; 40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;\n40=5×8,排成5行,符合题意;排成8行,符合题意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-13 12:01:22 页数:18
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文章作者:175****9558

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