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人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习精品【B卷】
人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习精品【B卷】
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人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题,共20分)1.一个合数最少有( )个因数。 A.2 B.3 C.42.一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母是( )。A.52 B.78 C.65 D.273.42÷3=14,我们可以说( )。A.42是倍数 B.42是3的倍数 C.42是3的因数4.的分数单位是( ),加上( )个这样的分数单位成为最小的质数。A.,6 B.,5 C.,5 D.,13 \n5.数一数,左图中有( )个。①5 ②6 ③76.自然数A=2×3×5,A的全部因数有( )个。 A.3 B.4 C.6 D.87.下面是旋转现象的是( )。 A. B. C.8.下面( )图形是由旋转得到的。A. B. C. D.9.在四位数22□0中,方框内填一个数字,使这个四位数同时是2、3、5的倍数,下列数字中,可以填( )。 A.0 B.2 C.3 D.410.48的全部因数共有( )个。 A.8 B.9 C.10 D.无数二.填空题(共10题,共25分)1.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是( )cm3。\n2.桌面上放着一个边长2分米的等边三角形ABC,现将这个三角形按下图所示紧贴桌面滚动。(1)从图①位置旋转到图②位置,△ABC绕点( )按( )方向旋转( )度。(2)从图①位置旋转到图⑤位置,请你在括号中用A、B、C标出相应的位置。3.5分=( )(填分数)角=( )元。4.一个正方体的表面积是96平方分米,把它分成两个完全相同的长方体后,表面积增加了( )平方分米,每个长方体的表面积是( )平方分米。5.填一填。19.6L=( )mL 1325mL=( )L。6.两个同样的正方体可以拼成一个( )体;最少( )个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少( )个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。7.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是( ),它们的和是( )。8.容器容纳物体的( ),叫做物体的容积。\n9.体育课上,老师口令“立正,向后转”时,你的身体按________时针旋转了________°,口令“立正,向左转”时,你的身体按________时针旋转了________°。 10.1升水用容量为250毫升的杯子来装,可以装( )杯;如果用400毫升的纸杯来装,需( )只杯子。三.作图题(共10题,共72分)1.以点O为旋转中心,利用旋转变化设计出美丽的图案。2.画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图象。3.手脑并用画一画\n(1)以图中虚线为对称轴画出三角形的另一半。(2)将图中的三角形绕左下角沿逆时针方向旋转90度,画出旋转之后的图形。(3)将2中旋转之后的图形向右平移4格,得到新的图形。4.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?5.下面的图形是经过怎样的变化得到的?\n6.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形,请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状,它由多少个小正方体木块搭成?7.操作题(1)画出图中三角形关于BO所在直线的对称图形.(2)将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°,并画出旋转后的图形.\n8.动手操作.图形绕O点顺时针旋转90°,再向右平移5格.9.如图(1)把长方形ABCD绕点A顺时针旋转90°。(2)三角形OEF绕点O逆时针旋转90°。10.在方格纸上按要求画出旋转后的图形。\n①将长方形绕A点逆时针旋转90°。②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。四.解答题(共10题,共45分)1.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。2.有一个底面是正方形的长方体,高18厘米,侧面展开后,下好是一个正方形,求这个长方体的体积是多少?3.将一根细铁丝做一个如图所示的正方体框架,至少需要多长的铁丝? 4.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?5.筑路队修一条公路,已经修好48.4千米,没修的是已修公路的2.5倍,这条公路一共长多少千米?\n6.如图是甲、乙两地2008年上半年每月降水情况统计图。(1)六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米?(2)甲、乙两地哪个月降水量相差最大?相差多少?7.一天,在工厂里小张和师傅正在干活,车间主任过来说:“我们车间运来了一批正方体铁块,但这些正方体铁块需要进行再加工我们才能用。这批铁块有三种,一种表面积是54平方厘米,一种表面积是96平方厘米,另外一种是150平方厘米,现在你们俩要把这三种铁块熔成一个大正方体(不计损耗),小张,你知道这个大正方体的体积是多少吗?”师傅说:“小张,车间主任考你呢!你能回答吗?”小张说:“这很简单!”不一会儿,小张就给出了答案,师傅和车间主任赞不绝口,夸小张聪明.你会算吗?8.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?\n(3)最多可以摆几个小正方体?9.如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法,请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少?10.为你家设计一个长方体玻璃鱼缸,算一算至少需要多少平方米玻璃?调查本地市场上玻璃的价格,估算买这些玻璃需要多少钱?(每平方米玻璃( )元.)参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.③6.D7.A8.D9.B10.C二.填空题1.72.(1)C;顺时针;120(2)解:\n3.;0.054.32;645.19600;1.3256.长方体;8;47.a+4;5a8.体积9.顺;180;逆;90 10.4;3三.作图题1.解:如图所示:2.\n3.(1)(2)\n(3)4.1种5.图(1)是由原图对称所得;图(2)由原图向下平移1格,又向右平移6格所得。6.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。7.(1)\n(2)8.解:原图形绕O点顺时针旋转90°,然后向右平移5格后的图形,如图所示:9.(1)解:如图(2)解:如图\n10.四.解答题1.有6个是质数,分别是2、3、7、23、37、73。2.解:18÷4=4.5(厘米)3.解:30×12=3600(厘米); 答:至少需要3600厘米长的铁丝.4.解:(3+5)×2=16(米)3×5=15(平方米)答:这个长方形面积是15平方米。5.48.4×2.5=121(千米)121+48.4=169.4(千米)答:这条公路一共长169.4千米。6.(1)545-500=45(毫米) 答:六月份乙地的降水量比甲地多45毫米。\n(2)565-355=210(毫米) 答:甲、乙两地五月份降水量相差最大,相差210毫米。7.216立方厘米8.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。9.与数字1、2、3相对的面的数字分别是6、5、4。10.3000
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