人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习及参考答案【能力提升】

人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题，共20分)1.时钟的分针从3：15走到3：30，旋转了（ )度。 A.15     B.30     C.60     D.902.在1-20这20个自然数中，所有的偶数的和比奇数的和多（  ）。  A.2    B.5    C.103.两个奇数的和是（ ）。 A.偶数    B.奇数    C.奇数或偶数4.在四位数22□0中，方框内填一个数字，使这个四位数同时是2、3、5的倍数，下列数字中，可以填（ ）。 A.0    B.2    C.3    D.45.一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米。如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（ ）。 A.2ab立方米  B.2abh立方米  C.（h+2）ab立方米   6.下图是由经过（  ）得到的。   A.平移     B.旋转     C.既是平移又是旋转 7.下列各组字母中，（ ）是通过旋转得到的。A.bd     B.bp     C.pq     D.bq8.同时是2、3、5的倍数的数是（ ）。 \nA.18     B.60     C.759.下面图形中不能围成正方体的是（  ）。A.      B.C.    D.10.a+2的和是奇数，a一定是（ ）。 A.奇数   B.偶数   C.质数   D.合数二.填空题(共10题，共44分)1.填一填。72分＝（  ）时   600kg＝（  ）t125cm＝（  ）dm   35dm2＝（  ）m22.电灯图先向（  ）平移了（  ）格，再向（  ）平移了（  ）格；也可说成电灯图先向（  ）平移了（  ）格，再向（  ）平移了（  ）格。\n3.（1）①号图形绕C点顺时针方向旋转90°得到（   ）号图形。（2）①号图形绕C点（   ）时针方向旋转了（   ）°得到了③号图形。（3）画出③号图形绕C点逆时针旋转90°后的图形。（4）画出图中长方形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。\n4.用容量为500毫升的瓶子装2升水，可装满（  ）瓶；用容量为250毫升的瓶子装1升水，可装满（  ）瓶。5.最小的奇数是（ ），最小的质数是（ ），最小的合数是（ ）。6.我们在准确测量液体的多少可以用（  ）和（  ）做工具。7.物体所占空间的（  ）叫做物体的体积。8.汽车沿着直线行驶时，车轮做（  ）运动，车身做（  ）运动。9.火车沿直线前进，车轮的运动是（  ），车厢的运动（  ）。（填“平移”或“旋转”）10.在括号内填入合适的容量单位。1瓶墨水是500（  ）      1盒牛奶是250（  ）1桶汽油约20（  ）      1桶花生油约5（  ）1大瓶可乐的容量是2.5（  ）  1小瓶眼药水的容量是5（  ）汽车的油箱大约盛汽油50（  ） 水杯的容量一般是500（  ）三.作图题(共10题，共71分)1. 按要求画一画，填一填。（1）分别画出图形①绕点A顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形。（2）图形②先绕点C（   ）时针旋转（   ）°，再向（   ）平移（   ）格可以得到图形③。2.认真观察，细心操作\n（1）图形①平移到图形②的位置，可以先向（   ）平移（   ）格，再向（   ）平移（   ）格。（2）把三角形绕点A逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形。（3）画出右边图形的全部对称轴。3.画出下面的三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的图形。4. 画一画，填一填。\n（1）先把图1中的三角形向右平移4格，再绕点A逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。（2）用数对表示图2中点A、B、D的位置。A（（   ），（   ））；B（（   ），（   ））；D（（   ），（   ））（3）在图2中标出点C（3，1）、E（8，4）的位置，顺次连接A、B、C、D、E、A，并画出这个图形的对称轴。5.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形，从上下两面看是2个正方形的模型吗？6.在方格纸上按要求画出旋转后的图形。\n①将长方形绕A点逆时针旋转90°。②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。7.想想做做。\n（1）图形①平移到图形②的位置,可以先向（   ）平移（   ）格,再向（   ）平移（   ）格。（2）把三角形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。8.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B，将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。9.画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图象。10.把下面的图形绕点A旋转90°，画出旋转三次后的图形。\n四.解答题(共10题，共49分)1.从一块正方形的木板上锯下宽为3分米的一根木条以后，剩下的面积是108平方分米，则木条的面积是多少平方分米？2.先在图中表示出通分的结果，再写出通分的过程。（1）==（2）==3.按要求回答问题。（1）按图中箭头方向向（  ）平移了（  ）格。\n（2）把上图中的右下角的图形向上平移5格，并画出平移后的图形。（3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。4.妈妈在魔方的六个面贴上了1～6这6个数字。第一次心心看到了 第二次心心又看到了 你能帮心心找到1对应几，2对应几，3对应几吗？5.问题：同学们儿童节布置教室，一长串气球有3种颜色，每种颜色的气球数量相等。气球的数量在50～60之间。猜一猜，可能有多少个气球？6.添上合适的线段，画成正方体.7.转一转，说一说图形A如何形成图形B。\n8.如图分别是一个长方体的前面和右面（单位：分米），那么这个长方体的底面积是多少？9.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，小刚用小立方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？10.文具店里有42支铅笔，铅笔的支数是钢笔的2倍。文具店里的铅笔和钢笔一共有多少只？参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.B5.A\n6.B7.D8.B9.C10.A二.填空题1.1.2；0.6；12.5；0.352.左；10；上；6；上；6；左；103.（1）②（2）逆；90（3）（4）4.4；45.1；2；4\n6.量杯；量筒7.大小8.旋转；平移9.旋转；平移10.毫升；毫升；升；升；升；毫升；升；毫升三.作图题1.（1）（2）逆；90；下；22.（1）下；5；右；4（2）（3）\n3.解：如图所示： 4.（1）（2）5；6；2；4；7；1（3）\n5.6.7.（1）下；5；右；4（2）8.解：如图：\n9.10.解：如图所示：四.解答题1.解：把108分解质因数：108＝2×2×3×3×3＝12×9。由此可见，9加3正好等于12，所以正方形木板的边长是12分米。所以木条的面积是12×3＝36（平方分米）。答：木条的面积是36平方分米.2.\n（1）==（2）==3.（1）右；6（2）如下图（3）如下图4.解：2对应6，1对应4，3对应5。\n5.51个、54个或57个6.解：正方体7.逆时针旋转90°。8.解：6×3=18（平方分米）答：这个长方形的底面积是18平方分米.9.同意小刚的看法。10.解：设钢笔x只。2x=42x=21（只）铅笔和钢笔总数：42+21=63（只）答：文具店里的铅笔和钢笔一共63只。