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人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习【综合题】

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人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题,共20分)1.从3点15分到3点45分这段时间里,钟表的分针(  )。  A.旋转了120°   B.旋转了180°   C.旋转了30°   D.旋转了360°2.从正面看到的是(  )。 A.       B.       C. 3.一个等腰三角形的顶角和一个底角和是135度,这个三角形的顶角度数是内角和的(  )。A.     B.     C.4.从右面观察,所看到的图形是(  )。  A.    B.    C.5.下列数中,是质数的有( )。 A.12     B.35     C.476.一个合数最少有( )个因数。 \nA.2      B.3      C.47.下面(  )的结果是偶数。  A.偶数+1     B.偶数+奇数    C.奇数+18.一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母是(  )。A.52      B.78      C.65      D.279.从12时到12时30分,分针绕中心点(  )。       A.逆时针旋转了90°   B.顺时针旋转了90°   C.顺时针旋转了180° 10.如图:这是一位病人的体温记录统计图;护士每隔( )小时给病人量一次体温。 A.6     B.12     C.18二.填空题(共10题,共25分)\n1.看图填一填。(1)从“2”到“3”,指针绕点O按顺时针方向旋转了(  )°。   (2)从“3”到“5”,指针绕点O按顺时针方向旋转了(  )°。   (3)从“3”到“6”,指针绕点O按(  )时针方向旋转了(  )°。 2.物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动,就可以近似地看作是(  )现象。3.如下图所示,图形A绕点O顺时针(  )得到图形B。 4.与时针旋转方向相同的是(  )旋转,相反的是(  )旋转。5.填一填。3立方米=_______立方分米   4.5立方分米=_______立方厘米6.下图中有(  )个正方体。\n7.5角是______分之______元,写成小数是______元。29厘米也就是______米。(填小数)8.填一填。4.8升=(  )毫升    320立方厘米=(  )立方分米03立方米=(  )立方分米   76立方厘米=(  )毫升9.要变成,可以绕“”沿(  )方向旋转(  )。10.下面这个图形是由(  )个拼成的,再加(  )个就可以拼成一个大的正方体。三.作图题(共5题,共24分)1.想想做做。\n(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向(   )平移(   )格,再向(   )平移(   )格。(2)把三角形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。2.画出下面左图的另一半,使它成为一个轴对称图形;把右图绕点A顺时针旋转90,再向左平移3格。3.观察图形,给风车的风叶涂上相应的颜色。4.下面哪些图形是中心对称?把中心对称的图形圈起来。\n5. 按要求画一画。⑴把图形1绕点O顺时针旋转90°,得到图形2。⑵把图形2向下平移3格,得到图形3。四.解答题(共10题,共47分)1.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:\n(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?(3)最多可以摆几个小正方体?2.一个长方体的容器(如图),里面的水深5cm,把这个容器盖紧后竖放,使长10cm、宽8cm的面朝下,这时里面的水深是多少厘米?3.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。4.(1)面包车上有几位乘客?答:面包车上有(  )位乘客。\n(2)大客车上的乘客数是面包车上的几倍?答:大客车上的乘客数是面包车上的(  )倍。5.在下图中找出5个小方格,并将它们涂上颜色,使这5个小方格可以折成一个没有盖的小正方体.6.在黑板上写出3个整数分别是1,3,5,然后擦去一个换成其它两数之和,这样操作下去,最后能否得到57,64,108?为什么?7.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?8.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,至少多少天后给这两种花同时浇水?9.把10个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起(如图)。如果从正面、上面和左面看,所看到的图形面积之和是多少平方厘米?10.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?参考答案一.选择题1.B\n2.C3.C4.B5.C6.B7.C8.B9.C10.A二.填空题1.(1)30(2)60(3)顺;50  2.旋转3.旋转90°4.顺时针;逆时针5.3000;4500 6.57.十;五;0.5;0.298.4800;0.32;7030;769.逆时针;90°10.5;3三.作图题1.(1)下;5;右;4(2)\n2.解: 3.如图:4.如下:5.\n四.解答题1.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。2.20×10×5÷(10×8)=12.5(厘米)。答:这时里面的水深是12.5厘米。3.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下: 从正面看到的形状是: 4.(1)8;(2)65.解:如图:(答案不唯一)\n6.解:由分析可知:如果擦掉是偶数,换上的是偶数,擦去一个奇数,换上的必是奇数,因而永远是两个奇数一个偶数;所以不能;答:最后不能得到57,64,108这三个数.7.42名学生要分成甲,乙两队,因为:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数;答:如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数。8.4和6的最小公倍数是12。答:至少12天后给这两种花同时浇水。9.解:6+6+6=18(平方厘米)答:所看到的图形面积之和是18平方厘米。10.解:据题意可知,共有人民币:2×30+5×8=100(分)=1(元).由于最小的奇数是5,所以不能构成1和3,不能从中取出1分和3分,也就不能构成100﹣1=99(分)和100﹣3=97(分).所以,这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答:这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-13 12:01:03 页数:12
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文章作者:175****9558

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