人教版小学四年级下册数学重点题型专项练习（突破训练）word版

人教版小学四年级下册数学重点题型专项练习一.作图题(共30题，共171分)1.照样子，从下面的方格里，选择8格涂上你喜欢的颜色，使它们构成轴对称图形。2.下面右边三幅图分别是谁看到的？3.画出下面轴对称图形的对称轴。（只画一条）4.在点子图上画出一个长方形、正方形、三角形。\n5.画出每个轴对称图形的另一半。6.向右移动了4格，平移前后中的哪些线段是互相平行的?用不同颜色的笔描一描。7.实践操作，你能根据对称轴画出另一半吗？\n8.画出房子的别一半。9.下面哪些图案可以通过将纸对折剪出来？ 10.下面图形中的哪些是轴对称图形？（并画出对称轴）\n11.确定路线讲学问。从学校到数学乐园，你知道走哪条路最近？为什么？12.以虚线为对称轴，画出下列图形的轴对称图形。13.将下面的三角形ABC，先向下平移3格，再向右平移3格。\n14.想一想、画一画   （1）画两个相同的三角形；（2）画两个不一样的长方形；（3）画一个三角形和一个正方形；（4）画一个长方形和一个三角形。15.画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。16.拼一拼。这样的1个直角三角形和一个长方形拼一拼，可以拼成梯形吗？画一画。\n17.在如图中按要求操作。（1）画出梯形的高，测量高（  ）cm（精确到0.1cm）；  （2）画一条线段，把梯形变成一个平行四边形和一个三角形；  （3）测量∠A=（  ）。18.我们生活在一个千姿百态、五彩缤纷的世界里。当你面对一只蝴蝶、一片绿叶、一朵鲜花、一座大桥、一架飞机、一颗五角星、一个人头像……你会惊讶地发现：它们的外形总是相对而又相称的（对称的）！图形的对称给人平衡与和谐的美感。请你画出长方形、正方形、等腰三角形、等腰梯形的对称轴。19.画一画，请画出平移后的图形。\n20.画出另一半，使它们成为轴对称图形。21.请在下面画一个一条边是3cm，边上的高是2cm的三角形。  22.画出下面三角形的高。\n23.画出下面图形的轴对称图形。  24.在直线下面的□里填整数或小数，上面的□里填分数。25.请在方格子上画一个对称图形，并画出对称轴。\n26.先画出每个三角形指定底边上的高，再写出它们各是什么三角形？27.画一画。在方格纸上画出每个图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。28.画出下面三角形指定边上的高。\n29.动手操作园。  画出A点到直线的距离，再量一量这段距离有多长．这段距离有多少厘米？30.画出另一半，使它们成为轴对称图形。参考答案\n一.作图题1.如图所示：2.如图：3.如图：4.如图：\n5.如图：6.解：AB和A'B'涂相同颜色，AF和A'F'涂相同颜色，BC和B'C'涂相同颜色，EF和E'F'涂相同颜色，DE和D'E'涂相同颜色，CD和C'D'涂相同颜色。7.根据题干，抓住轴对称图形的定义，可画出已知图形的另一半，如右图所示：\n8.根据轴对称图形的特征可将这个小房子的另一半画出来如下图所示：9.如下：10.ABD是轴对称图形。\n11.解：因为两点之间线段最短，所以从学校到数学乐园，选择直角三角形的斜边所在的路线最近。12.解：如图所示13.如图：14.（1）解：（2）解：\n（3）解：（4）解： 15.如下：16.可以。17.（1）2.1（2）解：如图：（3）115°18.如图所示：\n19.如图：20.解：如图所示\n21.答案不唯一：22.如图：23.如图所示：\n24.如图所示：25.如图所示，即为所要画的图形轴对称图形及其对称轴：26.如图：\n27.如图：28.如图：29.根据题干分析画图如下：\n这段距离有2厘米。30.解：如图所示