人教版小学五年级下册数学期末综合检测试卷带答案（考试直接用）

人教版小学五年级下册数学期末综合检测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图案用到了（ ）原理。A.平移      B.旋转      C.对称2.由数字0、1、2、3可以组成（ ）个没有重复数字的偶数。 A.18     B.36     C.27     D.483.两个相邻自然数的积是（ ）。 A.素数  B.合数  C.可能是素数，也可能是合数  D.既不是素数，也不是合数4.一个长方体（不包括正方体），最多有（ ）个面的正方形。 A.1      B.2      C.05.两个奇数的和是（ ）。 A.偶数    B.奇数    C.奇数或偶数6.下面的运动方式属于旋转的是（  ）。  A.推拉抽屉    B.荡秋千    C.乘电梯从一楼到三楼二.判断题(共6题，共12分)1.两个奇数的和一定是偶数。（  ）2.把数学书任意打开两页，这两页页码的和与积都是偶数。（  ）3.算式6×3=18中，3和6是因数，18是倍数。（  ）4.要使43口这个3位数是3的倍数，口里只能填2。（ ）\n5.一个数的因数的个数是有限的。（  ）6.观察同一个物体，从不同的位置观察到的形状可能相同。（  ）三.填空题(共6题，共9分)1.一个油桶的体积（  ）它自身的容积。（填“大于”或“小于”。）2.填一填。19.6L=（  ）mL   1325mL=（  ）L。3.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体，把这些小正方体排成一排，共长（  ）米。4.一个游泳池长65米，宽35米，高5米，这个游泳池占地面积是（  ）平方米。5.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。 6.观察物体。从上、下两个方向看从侧面看这个物体可能是什么？（  ）四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。\n（1）（2）五.作图题(共2题，共10分)1.画出下面的线段AB绕点C顺时针旋转90°后的图形。2.量一量、画一画。将图形A绕点O逆时针旋转90°，得到图形B。将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。   六.解答题(共6题，共30分)\n1.小英生日这天，爸爸买来一个蛋糕，小英吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的，其余的被爸爸吃了。（1）妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几？（2）小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几？（3）爸爸吃了蛋糕的几分之几？2.有一些苹果，每两个苹果装一盘，多出来一个，每五个苹果装一盘，也多出来一个，请问最少有多少个苹果?3.学校运来一堆沙子，修路用去吨，砌墙用去吨，还剩下吨，剩下的沙子比用去的沙子少多少吨？4.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形。这个物体的体积是多少？5.有95个面包，如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果不能，至少再加上几个面包能正好装完？6.连续九个自然数中至多有几个质数？为什么？参考答案一.选择题1.B\n2.C3.C4.B5.A6.B二.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√三.填空题1.大于2.19600；1.3253.104.22755.86.解：这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。四.计算题1.；0；2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.解：如图所示： \n2.解：如图所示六.解答题1.；；2.解：2×5＝1010＋1＝11答：最少有11个苹果3.+-=(吨)答：剩下的沙子比用去的沙子少吨。4.根据三个方向看到的图形可知，这个物体是由4个小正方体摆成的，如图。这个物体的体积是4立方厘米。5.解：9+5=14，14不是3的倍数，95就不是3的倍数，不能正好装完；14+1=15，所以至少再加上1个面包就能正好装完.答：不能正好装完，至少再加1个面包\n6.解：如果这连续的九个自然数在1与20之间，那么显然其中最多有4个质数。如果这连续的九个自然数中最小的都大于或等于13，那么其中的偶数为合数，奇数最多有5个，这5个奇数中只有一个个位数是5，5也就是这个奇数的一个因数，这个奇数就是合数，所以最多有4个奇数是质数。