人教版小学五年级下册数学期末综合检测试卷【综合卷】

人教版小学五年级下册数学期末综合检测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面三幅图中，以点A为旋转中心的图形是（ ）。 A.   B.   C. 2.如图：正三角形ABC怎样运动得到正三角形ADE？（  ）A.平移      B.旋转      C.轴对称3.两个奇数的和是（ ）。A.一定是奇数    B.一定是偶数    C.可能是奇数也可能是偶数  4.小林和小明骑自行车从学校沿着一条路线到20千米外的公园，已知小林比小明先出发，他们俩所行的路程和时间的关系如图所示。下面说法正确的是（  ）。\nA.他们都骑行了20千米           B.两个人同时到达森林公园C.小林在中途停留了1小时         D.相遇后，小林的速度比小明慢5.63可以化成质数（ ）的乘积。 A.7和9    B.3和21    C.3和76.下面图形，最容易稳定立住的图形是(  ).A.   B.   C.二.判断题(共6题，共12分)1.5是因数，10是倍数。（  ）2.两个自然数相乘，积一定是合数。（  ）3.偶数不都是合数。（  ）4.n是一个自然数，则2n＋1一定是奇数。（ ）  5.自然数可分为质数和合数两种。（ ）6.非0的自然数，不是质数就是合数。（  ）\n三.填空题(共6题，共17分)1.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（  ）cm3。2.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（  ），折痕所在的直线叫做（  ）。3.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（  ）点，逆时针旋转了90°到（  ）点；要从A旋转到C，可以按（  ）时针方向旋转（  ）°，也可以按（  ）时针方向旋转（  ）°。4.计量液体的单位有（  ）和（  ），它们之间的关系是（  ）。5.填一填。19.6L=（  ）mL   1325mL=（  ）L。6.能同时被2，3，5整除的最大两位数是（  ），最小三位数是（  ），最大三位数是（  ）。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）\n2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共2题，共11分)1.以点O为旋转中心，利用旋转变化设计出美丽的图案。2.下图中，图形A是如何变换得到图形B？六.解答题(共6题，共30分)\n1.一个长方体木块，长20厘米，宽15厘米，高10厘米.现在把木块锯成4块.这4块小长方体的表面积之和是多少平方厘米？2.右图是一个正方体的展开图，请说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面，（  ）-------（  ）（  ）------（  ）（  ）------（  ）3.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.4.正方形是特殊的长方形，正方体和长方体之间又有什么关系呢？5.张阿姨去超市买鸡蛋（所买鸡蛋的质量为整千克数），已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱，找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗？为什么？\n6.两个盒子里都有水果糖，一个盒子里的糖果数是奇数，另一个盒子里的糖果数是偶数。如果右边盒子里的糖果数乘3，左边盒子里的糖果数乘2，然后把得数加起来，和是49。猜一猜哪个盒子里的糖果数是奇数。你是怎么想的？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.C6.B二.判断题1.×2.×3.√4.√5.×\n6.×三.填空题1.72.轴对称图形；对称轴3.D；B；顺；180；逆；1804.升；毫升；1升=1000毫升5.19600；1.3256.90；120；990四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.解：如图所示：2.解：将图形A先向右平移5个格，再顺时针旋绕O点转90°即可得到图形B。六.解答题1.解：如果沿长的方向锯开时，为2200平方厘米，如果沿宽的方向锯开时，为2500平方厘米，如果沿高的方向锯开时，为3100平方厘米。2.解：根据正方体的特征可知：1—5；2—4；3—6.3.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.\n此后第一位同学拉后：开；第二位：关；第三位：开；第四位：关；…，由此可以发现，奇数个同学拉后，开关状态总为开启，偶数个同学拉后，开关状态总为关闭.36为偶数，所以最后灯是关着的.答：最后灯是关着的.4.解：正方体是特殊的长方体.①比较正方体和长方体的异同：从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.②推导二者之间的关系：从上面的表中可以看出：长方体和正方体既有相同点，又有不同点.正方体具有长方体的一切特征，可以把正方体看成长、宽、高都相等的长方体，即正方体是特殊的长方体.③正方体和长方体特殊关系的表示方法：用集合的形式表示，如下图：\n5.解：由分析可知：张阿姨花的钱数一定是几十元，或几十五元，付给的钱是50元，所以找回的钱一定是整十元或带有五元的钱，所以找回12元是不对的.6.右边;奇数＋偶数=奇数，奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数奇数×偶数=偶数，偶数×偶数=偶数，奇数×奇数=奇数